- GV giới thiệu các bức tranh:
2-Học sinh: Su tầm tranh, ảnh về đề tài Mẹ Giấy vẽ và đồ dùng học vẽ.
- Giấy vẽ và đồ dùng học vẽ.
3- Ph ơng pháp: - Trực quan, vấn đáp và luyện tập.
III- Tiến trình dạy- học:
Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò P tiện 1- KT đồ dùng học vẽ:
2- Bài mới:Vào bài+ GB
a- HĐ1 Tìm chọn nội dung đề tài:
- Theo em ngời mẹ có ý nghĩa nh thế nào đối với mỗi chúng ta?
- Em hãy kể một số công việc mà mẹ em thờng làm?
- Giới thiệu một số tranh về mẹ.
- Theo em tranh nào thể hiện nội dung hay nhất? vì sao? - Tranh nào có bố cục tốt? - Tranh nào có màu sắc đẹp? - Nhận xét, bổ sung.
b- HĐ2 Cách vẽ:
- Gọi HS trình bày các bớc vẽ tranh đề tài.
- Đa hình minh hoạ và hớng dẫn các bớc vẽ.
- Giới thiệu một số bài tham khảo của HS năm trớc.
- GV nhận xét, bổ sung và định hớng cách vẽ cho HS. c- HĐ3 Thực hành: 1’ 2’ 6’ 5' 25’
- Mẹ là ngời sinh ra chúng ta, nuôi chúng ta lớn và dạy chúng ta mọi điều.
- Nấu cơm, giặt quần áo, chăn lợn, gà,…
- Quan sát tranh.
- Quan sát và nhận xét.
+B1: Tìm, chọn nội dung đề tài. +B2: Xác định mảng chính, mảng phụ. +B3: Vẽ hình ảnh chính trớc, hình ảnh phụ vẽ sau. +B4:Sửa hình và vẽ mầu. - HS chú ý. - HS quan sát, nhận xét. - HS vẽ bài. Tranh -Tranh. -Bài vẽ của HS cũ.
hoàn thành tốt bài vẽ.
d- HĐ4 Đánh giá kết quả:
- Gọi HS nhận xét, xếp loại bài của bạn. - GV nhận xét, bổ sung. - Nhận xét tiết học. 3- BTVN: Vẽ tiếp và chuẩn bị bài sau. 5’ 1’ - HS trình bày bài vẽ. - HS nhận xét và XL bài . - HS chú ý.
Tuần 26 Bài 26: Vẽ trang trí