- GV giới thiệu các bức tranh:
Trờng trung học cơ sở thị trấn Đồi Ngô
Tuần 27 Bài 27: Vẽ theo mẫu Mẫu có hai đồ vật (Tiết1- Vẽ hình) Ngày soạn: 16/ 3/2007 Ngày giảng: Từ 19 - 23/3/2007 I- Mục tiêu:
- Học sinh nhận biết đợc cấu tạo, đặc điểm, hình dáng của bình đựng nớc, cái hộp và bố cục của bài vẽ. Nắm đợc cách vẽ mẫu có hai đồ vật.
- Vẽ đợc hình có tỉ lệ gần giống với mẫu. - Thấy đợc vẻ đẹp của bài vẽ theo mẫu.
II- Đồ dùng dạy - học:1- Giáo viên: 1- Giáo viên:
- Mẫu bình đựng nớc và cái hộp. - Hình minh hoạ các bớc vẽ. - Một số bài vẽ của HS năm trớc.
2- Học sinh:
- Chuẩn bị mẫu vẽ theo nhóm. - Giấy vẽ và đồ dùng học vẽ.
3- Phơng pháp: - Trực quan, vấn đáp và luyện tập.
III- Tiến trình lên lớp:
Hoạt động của thày TG Hoạt động của trò P tiện 1- KT đồ dùng:
2- Bài mới: Vào bài +GB
a- HĐ1 Bày mẫu:
- Cho HS tự bày mẫu và nhận xét mẫu cho nhau.
- Giớ thiệu một số bố cục và gọi HS nhận xét.
- Hình nào có bố cục hợp lý? vì sao?
- Nhận xét, bổ sung.
b- HĐ2 quan sát, nhận xét:
- Em hãy nêu cấu tạo của cái bình và cái hộp. - Các bộ phận của bình có đặc điểm gì? - ở vị trí em nhìn mẫu có đặc điểm gì? - Độ đậm nhạt của cái bình ntn?
*KL: Mỗi vị trí khác nhau mẫu thay đỏi bố cục khác nhau.
c- HĐ3 Cách vẽ:
- ở vị trí của em mẫu nằm trong khung hình gì?
- Gọi HS nhận xét khung hình của từng vật mẫu.
- Giới thiệu hình minh hoạ các b- 1' 2' 2'
5'
4'
- Bày mẫu theo nhóm. - Quan sát và nhận xét. - Hình b. - Chú ý. + Bình: Nắp, thân, tay cầm và đáy. + Hộp: gồm 6 mặt. - Miệng bình rộng hơn đáy,...
- Qoai bình bị che khuất một phần, và nhìn thấy 3 mặt hộp,...
- Không giống nhau.
- Khung hình chữ nhật đứng, chữ nhật nằm ngang,... - Quan sát mẫu và nhận xét. - Chú ý quan sát. -Bình nớc và cái hộp. -Tranh -Hình
ớc vẽ và HD HS cách vẽ.
- Giới thiệu một số bài vẽ của HS năm trớc. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Em thích bài vẽ nào nhất? Vì sao? Theo em bài nào cha hoàn thành tốt? vì sao?
- Bổ sung và định hớng cho HS cách vẽ.
d- HĐ4: Thực hành:
- Quan sát và động viên HS hoàn thành tốt bài vẽ.
e- HĐ5 Đánh giá kết quả:
- Cùng HS đánh giá và cho điểm bài vẽ .
- Rút kinh nghiệm cho một số bài. - Liên hệ và củng cố kiến thức. - Nhận xét tiết học. 3- BTVN: Quan sát đậm nhạt của mẫu. 25' 3' 2' - Quan sát và nhận xét. - HS vẽ bài. - HS trình bày bài vẽ. - Quan sát và nhận xét bài vẽ. - Chú ý. minh hoạ các bớc vẽ. - Bài vẽ của HS.
Tuần 28 Bài 28: Vẽ theo mẫu Mẫu có hai đồ vật
(Tiết2- Vẽ đậm nhạt) Ngày soạn: 26/1/2007
Ngày giảng: Từ 26 - 30/ 03/ 2007
I- Mục tiêu:
- Học sinh phân biệt đợc độ đậm nhạt của cái bình nớc và cái hộp, biết cách nên đậm nhạt.
- HS diễn tả đợc 4 mức độ chính: đậm, đậm vừa và nhạt. - Cảm nhận đợc vẻ đẹp của bài vẽ theo mẫu.
II- Đồ dùng dạy - học:1- Giáo viên: 1- Giáo viên:
- Mẫu bình đựng nớc và cái hộp. - Hình minh hoạ các bớc vẽ. - Một số bài vẽ của HS năm trớc.
2- Học sinh:
- Chuẩn bị mẫu vẽ theo nhóm. - Giấy vẽ và đồ dùng học vẽ.
3- Phơng pháp: - Trực quan, vấn đáp và luyện tập.
III- Tiến trình lên lớp:
Hoạt động của thày TG Hoạt động của trò P tiện 1- KTđồ dùng.
2- Bài mới:Vào bài + GB.
a - HĐ1Quan sát, nhận xét:
- Bày mẫu theo vị trí của tiết1. - Trong hai đồ vật trên đồ vật nào có độ dậm nhất?
- Khi ánh sáng một chiều chiếu vào mẫu thì đậm nhạt trên mẫu biểu hiện ntn?
- Giới thiệu các độ đậm nhạt trực tiếp trên mẫu cho HS quan sát.
b- HĐ2 Cách vẽ đậm - nhạt:
- Giới thiệu cách vẽ đậm nhạt trực tiếp trên bảng.
- Cho HS quan sát một vài bài vẽ của HS năm trớc.
- Theo em bài nào nên đậm nhạt tốt? Bài nào cha tốt? Vì sao? - Nhận xét, bổ sung và định hớng cho HS cách vẽ.
c- HĐ3 Thực hành: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Quan sát và động viên HS hoàn thành tốt bài vẽ.
d- HĐ4 Đánh giá, nhận xét:
- Cùng HS đánh giá, nhận xét và rút kinh nghiệm các bài cho HS. - Củng cố kiến thức và liên hệ thực tế. 1' 2' 5' 5' 25' 5' - Bình nớc đậm hơn cái hộp. - Có 3 độ đậm nhạt đó là: đậm, đậm vừa và nhạt. - Chú ý.
- Quan sát tranh và trả lời.
- HS vẽ bài
- HS trình bày bài vẽ.
- Quan sát nhận xét bài của bạn. - Chú ý. - Mẫu theo tiết1. - Mẫu. - Bài vẽ của HS.
- Nhận xét tiết học.
3- BTVN: Chuẩn bị bài sau. 2'
Tuần 29 Bài 29: Thờng thức mĩ thuật