Củng cố(3’ ): Gv: Nhận xét giờ thực hành

Một phần của tài liệu Giáo án tin học 6(cả năm) (Trang 52 - 55)

- Gv hớng dẫn và giải thích cho HS về cách sao chép 1 khối Vb.

4-Củng cố(3’ ): Gv: Nhận xét giờ thực hành

Hs: Vệ sinh phòng máy

5-H ớng dẫn(1’)

- Về nhà ôn kỹ lại phần lý thuyết. - Chuẩn bị bài giờ sau thực hành tiếp.

Ngày soạn:2/3/08 Ngày dạy:15/3/08 Tuần: 25

Tiết 50. Thực hành.

Em tập trình bày văn bản(tiếp)

I- Mục tiêu dạy học.

- Biết và thực hiện đợc các thao tác định dạng văn bản đơn giản. - HS hiểu và vận dụng thành thạo vào trong quá trình thực hành. II- Chuẩn bị dạy học .

- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy vi tính. - HS: Vở ghi, tài liệu.

III- Các b ớc lên lớp.

1-

n định tổ chức. (1'). 2- Kiểm tra bài cũ.(4’)

? Nêu các thao tác định dạng đoạn văn bản ?

3- Bài mới.

Hoạt động của thầy và trò Tg Nội dung Hoạt động 1.

- Gv giới thiệu nội dung cần thực hành trong bài.

- Các qui tắc trong khi thực hành. - Gv chia nhóm cho HS thực hành. 36’ Nội dung thực hành. + Gõ và định dạng đoạn văn theo mẫu sau:

Tre xanh

Tre xanh Xanh tự bao giờ Chuyện ngày xa...đã có bờ tre xanh

Thân gầy guộc,lá mong manh

Mà sao nên luỹ nên thành tre ơi?

ở đâu tre cũng xanh tơi Cho dù đất sỏi đá vôi bạc màu!

- Gv quan sát, kiểm tra HS thực hành, sửa chữa cho HS những chỗ HS cha hiểu hoặc làm sai.

- HS khắc sâu kiến thức với các thao tác cơ bản của chơng trình.

Có gì đâu, có gì đâu Mỡ màu ít chất dồn lâu hoá nhiều

Rễ siêng không ngại đất nghèo

Tre bao nhiêu rễ bấy nhiêu cần cù.

(Theo Nguyễn Duy)

+ Yêu cầu:

- Tiêu đề có phông chữ, kiểu chữ, màu chữ khác với phông chữ, kiểu chữ, màu chữ của nội dung văn bản. Cỡ chữ của tiêu đề lớn hơn nhiều so với cỡ chữ của phần nội dung. Đoạn cuối cùng(Theo Vũ Tú Nam) có kiểu chữ và màu chữ khác với phần nội dung.

- Tiêu đề căn giữa trang. Các đoạn nội dung căn thẳng cả hai lề, đoạn cuối cùng căn thẳng lề phải. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Các đoạn nội dung có dòng đầu thụt lề.

- Kí tự đầu tiên của đoạn nội dung thứ nhất có cỡ chữ lớn hơn và kiểu chữ đậm.

- Lu văn bản với tên cũ

4- Củng cố(3’) : Gv: Nhận xét giờ thực hành

Hs: Vệ sinh phòng máy

5-H ớng dẫn(1’)

- Về nhà ôn kỹ lại phần lý thuyết. - Chuẩn bị bài giờ sau thực hành tiếp.

Ngày soạn:1/3/08 Ngày dạy:17/3/08 Tuần: 26

Tiết 51. Bài tập

I- Mục tiêu dạy học.

- Luỵện tập các thao tác về định dạng văn bản.

- Thực hiện đợc các thao tác định dạng đoạn văn bản cơ bản. II- Chuẩn bị dạy học .

- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo. - HS: Vở ghi, tài liệu.

III- Các b ớc lên lớp.

1-

n định tổ chức. (1'). 2- Kiểm tra bài cũ.(4’)

? Nêu các thao tác sao chép một phần văn bản?

3- Bài mới.

Hoạt động của thầy và trò Tg Nội dung Hoạt động 1.

- Gv giới thiệu bài tập Hs: Quan sát các nút lệnh

? Nêu tên và chức năng của các nút lệnh trên?

? Nhận xét

Gv: Giới thiệu bài tập 2

? Nêu thao tác xoá một phần văn bản?

? Nêu thao tác sao chép một phần văn bản?

? Nêu thao di chuyển một phần văn bản?

20’

15’

Bài tập 1: Nêu tên và chức năng của các nút lệnh sau trên thanh công cụ:

Nút lệnh Tên Chức năng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Bài tập 2: Nhập một đoạn văn bản và thực hiện các thao tác chỉnh sửa văn bản sau:

+ Xoá và chèn thêm văn bản + Sao chép một phần văn bản + Di chuyển một phần văn bản + Định dạng sao cho tiêu đề vào giữa văn bản và có kiểu chữ đậm.

+ Dòng đầu tiên của phần nội dung thụt vào hai kí tự

4- Củng cố(4’) : ? Nêu các thao tác định dạng đoạn văn bản ? 5-H ớng dẫn(1’): - Về nhà học bài. 5-H ớng dẫn(1’): - Về nhà học bài.

- Chuẩn bị bài giờ sau kiểm tra .

Ngày soạn:15/3/08 Ngày dạy: 22/3/08

Tuần:26 Tiết 52: Kiểm tra (1 tiết)

I- Mục tiêu dạy học .

- Đánh giá sự hiểu bài của HS trong quá trình học. - Vận dụng kiến thức đã học vào trình bày bài kiểm tra.

II- Chuẩn bị dạy học.

- GV: Đề, đáp án - HS: Ôn tập.

Một phần của tài liệu Giáo án tin học 6(cả năm) (Trang 52 - 55)