Hướng dẫn họ cở nhà: (2’)

Một phần của tài liệu GDCD ca nam moi nhat (2010-2011) (Trang 33 - 34)

? Tìm hiểu các tiêu chuẩn cụ thể của gia đình văn hoá tại địa phương. ?Em cần làm gì để xây dựng gia đình văn hoá?

? Tiêu chuẩn cụ thể của việc xây dựng gia đình văn hoá ở địa phương em là gì?

? Bổn phận và trách nhiệm của mỗi thành viên trong gia đình trong việc xây dựng gia đình văn hoá?

? Xây dựng gia đình văn hoá có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người, đối với từng gia đình và toàn xã hội?

TIẾT 12

BÀI 9: XÂY DỰNG GIA ĐÌNH VĂN HOÁ (TIẾT 2)

A. Mục tiêu bài học:

1, Kiến thức: - Giúp HS hiểu ý nghĩa của việc xây dựng gia đình văn hoá; hiểu mối quan hệ giữa quy mô gia đình và chất lượng cuộc sống gia đình; hiểu bổn phận và trách nhịêm của bản thân trong việc xây dựng gia đình văn hoá.

2, Kỹ năng: - Giúp HS biết giữ gìn danh dự gia đình, biết tránh những thói hư, tật xấu có hại, thực hiện tốt bổn phận của mình để góp phần xây dựng gia đình văn hoá.

3, Thái độ: - Tình cảm yêu thương, gắn bó, quý trọng gia đình, mong muốn tham gia xây dựng gia đình văn minh, hạnh phúc.

B. Chuẩn bị:

1, GV: - Soạn và nghiên cứu bài. 2, HS: - Làm BTVN.

C. Tiến trình bài dạy:I. Ổn định tổ chức I. Ổn định tổ chức II.KTBC

Câu 2: Để có một gia đình văn hoá, theo em tình cảm của các thành viên trong gia đình, sinh hoạt văn hoá tinh thần như thế nào ?

- HS trả lời, GV nhận xét, ghi điểm.

Một phần của tài liệu GDCD ca nam moi nhat (2010-2011) (Trang 33 - 34)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(74 trang)
w