II. Phơng pháp: Tự luận I Phơng tiện:
1)Kiến thức: HS Biết sử dụng các dụng cụ giác kế để đo góc trên mặt đất
2) Kĩ năng : - Rèn kĩ năng sử dụng các dụng cụ đo góc, đọc số đo , gióng thẳng hàng.
3) Thái độ : - Cẩn thận , chính xác trong vẽ hình và lập luận .
- Thấy đợc ứng dụng thực tế.
II. Phơng pháp: Nờu và giải quyết vấn đề.III. Phơng tiện: III. Phơng tiện:
Giáo viên : Giác kế , cọc tiêu
Học sinh : Mỗi nhóm 1 giác kế, 2 cọc tiêu
IV. Tiến trình lên lớp:
1) Tổ chức:
2)Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong giờ 3)Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
HĐ1:( 10’)Lý thuyết
GV : Đặt vấn đề : Ta đã biết đo số đo của 1 góc trên giấy bằng thớc đo độ
Vậy đo trên mặt đất ta làm nh thế nào?
GV : Giới thiệu đồ dùng cần trong giờ thực hành.
+ Giác kế : Mặt đĩa tròn chia độ, 1 thanh quay xung quanh tâm đĩa, 2 thanh thẳng đứng có khe hở để gióng đờng thẳng.
HĐ2: ( 20’) Cách đo góc trên mặt đất
GV : Làm mẫu từng bớc thực hành HS : Quan sát tiếp thu
+ Tại sao phải đặt mặt đĩa tròn nằm ngang ? + Nếu tâm đĩa không vuông góc với mặt đất ( Theo phơng dây dọi thì nh thế nào ) ?
+ Tại sao lại cố định mặt đĩa ?
+ Đo góc trên mặt đất đợc áp dụng trên thực tế nh thế nào ? I/ Lý thuyết 1/ Dụng cụ đo trên mặt đất SGK / 88 2/ Cách đo góc trên mặt đất Bớc 1:
+ Đặt giác kế sao cho mặt đĩa tròn nằm ngang . Tâm của đĩa vuông góc với mặt đất ( Theo phơng của dây dọi)
Bớc 2:
+ Đa thanh về vị trí 0o sao cho cọc tiêu A và 2 khe hở thẳng hàng
Bớc 3:
+ Cố định mặt đĩa đa thanh quay đến vị trí sao cho cọc tiêu B và 2 khe hở thẳng hàng.
Bớc 4:
+ Đọc số đo độ góc ACB
4) Củng cố (13')
+ Nhắc lại 4 bớc thực hành ?
+ GV : Cho 1 nhóm làm mẫu , các nhóm khác quan sát.
5) Hớng dẫn học ở nhà: ( 2') (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Xem lại lý thuyết theo SGK + Vở ghi + Nắm chắc 4 bớc thực hành
+ Các nhóm cử nhóm trởng , nhóm phó ( Ghi biên bản)
đo góc trên mặt đất ( Tiếp )
I. Mục tiêu: