C4: C5: C6:
Ghi nhớ:
- Khi nhìn thấy vật màu nào thì cĩ ánh sáng màu đĩ đi từ vật đến mắt ta.
- Vật màu trắng cĩ khả năng tán xạ tất cả các ánh sáng màu
- Vật màu den khơng cĩ khả năng tán xạ bất kì ánh sáng màu nào.
Bài 56:CÁC TÁC DỤNG ÁNH SÁNG
I/ Mục tiêu:
- Trả lời được câu hỏi, tác dụng nhiệt của ánh sáng là gì.
- Vận dụng được kiến thức về tác dụng nhiệt của ánh snág trên vật màu trắng và trên vật màu đen để giải thích một số ứng dụng thực tế.
- Trả lời được các câu hỏi: tác dụng sinh học của ánh sáng là gì, tác dụng quang điện của ánh sáng là gì.
II/ Chuẩn bị
Đối với mỗi nhĩm HS
- 1 tấm kim loại, một mặt sơn trắng, một mặt sơn đen( hoặc hai tấm kim loại giống nhau, một sơn trắng, một sơn đen).
- 1 hoặc hai nhiệt kế. - 1 bĩng đèn khoảng 25W - 1 chiếc đồng hồ.
- 1 dụng cũ sử dụng pin mặt trời như máy tính bỏ túi, đồ chơi…
III/ Tổ chức hoạt động của học sinh: Đặt vấn đề như sgk
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
Hoạt động 1( 10 phút): Tìm hiểu
về tác dụng nhiệt của ánh sáng.
a.Đọc Sgk, trả lời C1, và C2. Phân tích sự trao đổi năng lượng trong tác dụng nhiệt của ánh sáng đề phá tbiểu khái niệm về tác dụng này.
b.Nêu mục đích TN vàtìm hiểu dụng cụ TN nghiên cứu tác dụng nhiệt của ánh sáng trên các vật nàu trắng và màu đen.
Yêu cầu Hs đọc Sgk, trả lời C1 và C2.
- Nhận xét sự đúng sai của các ví dụ mà Hs nêu về tác dụng nhiệt của ánh sáng.
- Hướng dẫn HS xây dựng khái nhiệm về tác dụng nhiệt của ánh snág.
Tổ chức cho Hs thảo luận về muạc đích TN
Hướng dẫn HS tìm hiểu dụng cụ TN vả làm Tn. Đặc biệt chú ý việc giữ khơng đổi khoảng cách từ dây tĩc bĩng
Tiết 58 - Tuần 29 Ngày soạn:…../…/…… Ngày dạy:…/…./……..
- Tiến hành TN
- Ghi kết quả TN vào bảng kết quả.
- Dựa vào kết quả TN để trả lời C3*.
- Phát biểu kết luận chung về tác dụng này.
Hoạt động 2( 5 phút):Tìm hiểu về tác dụng sinh học của ánh sáng.
a.Đọc tài liệu.
b.Cá nhân phát biểu về tác dụng sinh học của ánh sáng và ghi vào vở.
c.Trả lời C4, C5 và trình bày trước lớp theo yêu cầu của GV.
Hoạt động 3( 10 phút):Tìm hiểu vế tác dụng quang điện của ánh sáng.
a.Đọc mục III Sgk và trả lời câu hỏi: Thế nào là pin quang điện và tác dụng quang điện của ánh sáng? b.Trả lời C6 và C7.
Hoạt động 4 (5 phút)
Củng cố.
Đọc phần ghi nhớ trong Sgk và phát biểu theo yêu cầu của GV.
đèn đến tấm kim loại để TN được chính xác.
Nếu làm TN với một tấm kim loại thì phải làm nguội tấm kim loại đến nhiệt độ phịng trước khi làm TN tiếp theo. Nếu làm TN với hai tấm kim loại giống nhau thì phải dảm bảo điều kiện để hai tấm được chiếu sáng như nhau, chú ý cả đến hình dạng của dâytĩc bịng đèn.
Nhận xét cuâ trả lời C3* của HS và tở chức hợp thức hố kết luận.
Yêu cầu Hs đọc mục II Sgk và phát biểu về tác dụng sinh học của ánh sáng.
Nhận xét đánh giá các câu trả lời C4 và C5.
Yêu cầu HS đọc mục III Sgk.
Nêu câu hỏi về khái niệm pin quang điện và tác dụng quang điện.
Nhận xét, đánh giá các câu trả lời C6 và C7.
Tổ chức hợp thức hố kết luận về tác dụng quang điện và pin quang điện.
Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ trong Sgk và chỉ định HS phát biểu. Ghi bảng: Bài 56: CÁC TÁC DỤNG CỦA ÁNH SÁNG I Tác dụng nhiệt của ánh sáng 1. Tác dụng nhiệt của ánh sáng là gì? C1: C2:
2. Nghiên cứu tác dụng nhiệt của ánh sáng trên vật màu trắng và vật màu đen C3: