1. Đặc tính kĩ thuật.
2. Cách làm quay máy phát điện
III Vận dụng
C3:
Ghi nhớ:
- Một máy phát điện xoay chiều cĩ hai bộ phận chính là nam châm và cuộn dây dẫn. Một trong hai bộ phận đĩ đứng yên gọi là Stato, bộ phận cịn lại quay gọi là Roto.
Bài 35:CÁC TÁC DỤNG CỦA DỊNG ĐIỆN XOAY CHIỀU ĐO CƯỜNG ĐỘ VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ XOAY CHIỀU
I/ Mục tiêu:
- Nhận biết được tác dụng nhiệt, quang, từ của dịng điện xoay chiều. - Bố trí được TN chứng tỏ lực từ đổi chiều khi dịng điện đổi chiều.
- Nhận biết được kí hiệu của ample kế và vơn kế xoay chiều, sử dụng chúng để đo cường độ dịng điện và hiện điện thế hiệu dụng của dịng điện xoay chiều.
II/ Chuẩn bị
Đối với mỗi nhĩm HS - 1 nam châm điện - 1 nam châm vĩnh cữu
- 1 nguồn điện một chiều 3V – 6V. - 1 nguồn điện xoay chiều 3V – 6V. Đối với Gv:
- 1 ample kế xoay chiều.. - 1 vơn kế xoay chiều. - 1 bĩng đèn 3V cĩ đui. - 1 cơng tắc.
- 8 sợi dây nối.
- 1 nguồn điện một chiều 3V – 6V - 1 nguồn điện xoay chiều 3V – 6V
III/ Tổ chức hoạt động của học sinh: Đặt vấn đề như sgk
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
Hoạt động 1( 5 phút): Phát hiện dịng điện xoay chiều cĩ cả tác dụng giống và tác dụng khác với dịng
Nêu câu hỏi đặt vấn đề: Trong các bài trước đã biết một số tính chất của dịng điện một chiều và dịng điện xoay chiều, hãy nêu lên những tác dụng giống
Tiết 36 - Tuần 18 Ngày soạn:…../…/…… Ngày dạy:…/…./……..
điện một chiều
Cá nhân suy nghĩ, trả lời câu hỏi của GV. Nhắc lại những tác dụng của dịng điện một ciều và nêu những tác dụng của dịng điện xoay chiều đã biết.
Khơng thảo luận.
Hoạt động 2( 5 phút):Tìm hiểu những tác dụng của dịng điện xoay chiều.
a) Quan sát GV làm ba TN ở hình 35.1 Sgk. Trả lời câu hỏi của GV và C1
b) Nêu lên những thơng tin biết được về hiện tượng bị điện giật khi dùng điện lấy từ lưới điện quốc gia. c) Nghe GV thơng báo.
Hoạt động 3( 12 phút):Tìm hiểutác dụng từ của dịng diện xoay chiều. Phát hiện lực từ đổi chiều khi dịng điện đổi chiều.
Bố trí được TN chứng tỏ dịng điện xoay chiều cĩ tần số lớn, cũng cĩ lực từ luơn đổi chiều.
a)Làm việc theo nhĩm.
Căn cứ vào hiểu biết đã cĩ, đưa ra dự đốn.
Khi đổi chiều dịng điện thì lực từ của dịng điện tác dụng lên một cực của nam châm cĩ thay đổi khơng ?
b)Tự đề xuất phương án TN hoặc làm theo gợi ý của GV.
Rút ra kết luận về sự phụ thuộc của lực từ vào chiều dịng điện.
c)Làm việc theo nhĩm
Nêu dự đốn và làm TN kiểm tra như hình 35.3 Sgk. Cần mơ tả rõ đã nghe thấy gì, nhìn thấy gì và giải thích.
Hoạt động 4.( 10 phút): Tìm hiểu các dụng cụ đo, cách đo cường độ và hiệu điện thế của dịng điện xoay chiều.
a)Làm việc cá nhân, trả lời câu hỏi của GV. Nêu dự đốn, khi dịng điện đổi chiều quay thì kim của điện kế sẽ
nhau của hai dịng điện đĩ.
Nhiều Hs sẽ nhận ra được những tính chất giống nhau như tác dụng nhiệt, tác dụng quang. Cĩ thể Hs khơng phát hiện được chỗ khác nhau vì khơng phát hiện được tác dụng từ.
Gv gợi ý: Dịng điện xoay chiều luơn đổi chiều. Vậy liệu cĩ tác dụng nào phụ thuộc vào chiều dịng điện khơng ? Khi dịng điện đổi chiểu thì các tác dụng đĩ cĩ gì thay đổi ? Trong bài này sẽ xét kĩ.
Lần lượt biểu diễn ba TN ở hình 35.1 Sgk. Yêu cầu Hs quan sát những TN đĩ và nêu rõ mỗi TN chứng tỏ dịng điện xoay chiều cĩ tác dụng gì ?
GV nêu thêm: Ngồu ba tác dụng trên, ta đã biết dịng điện một chiều cịn cĩ tác dụng sinh lí.Vậy dịng điện xoay chiều cĩ tác dụng sinh lí khơng. Tại sao em biết ?
Thơng báo: Dịng điện xoay chiều cũng cĩ tác dụng sinh lí. Dịng điện xoay chiều thường dùng cĩ hiệu điện thế 220V nên tác dụng sinh lí rất mạnh, gây nguy hiểm chết người.
Nêu câu hỏi: Ở trên ta đã biết, khi cho dịng điện xoay chiều vào nam châm diện thì nam châm điện cũng hút đinh sắt giống như khi dịng điện một chiều vào nam châm điện. Vậy, cĩ phải tác dụng từ của dịng điện xoay chiều giống hệt của dịng điện một chiều khơng? Việc đổi chiều của dịng điện liện cĩ ảnh hưởng gì đến lực từ khơng ? Em thử cho dự đốn.
Nếu HS khơng dự đốn được, gợi ý: hãy nhớ lại TN hình 24.4 Sgk, khi ta đổi chiều của dịng điện vào ống dây thì kim nam châm sẽ cĩ chiều thế nào ? Vì sao ? Hãy bố trí một TN để chứng tỏ khi dịng điện đổi chiều thì lực từ cũng đổi chiều.
Nếu HS khơng làm được thì gợi ý HS xem hình 35.2 Sgk và nêu lên cách làm.
Nêu câu hỏi: Ta vừa thấy khi dịng điện đổi chiều thì lực từ tác dụng lên một cực của nam châm khi ta cho dịng điện xoay chiều chạy vào cỵơn dây như hình 35.3 Sgk. Hãydự đốn và làm TN kiểm tra.
Nêu câu hỏi: ta đã biết cách dùng ample kế và vơn kế một chiều ( cĩ kí hiệu DC ) để đo cường độ dịng điện và hiệu điện thế của mạch điện một chiều.Cĩ thề dùng các dụng cụ này để đo cường độ dịng điện và hiệu điện thế của dịng điện xoay chiều được khơng ? Nếu dùng thì sẽ cĩ hiện tượng gì xảy ra với kiim của các
như thế nào.
b)Xem GV biểu diễn TN, rút ra nhận xét xem cĩ phù hợp với dự đốn khơng.
c)Xem GV giới thiệuvề đặc điểm của Vơn kế xoay chiều và cách mắc vào mạch điện (khơng phân biệt hai chốt + và – )
d)Rút ra kết luận về cách nhận biết vơn kế, ample kế xoay chiều và cách mắc chúng vào mạch điện.
e)Ghi nhận thơng báo của GV về giá trị hiệu dụng của cường độ dịng điện.
Hoạt động 5 ( 5 phút):Vận dụng. Dựa trên thơng báo về ý nghĩa của cường độ dịng điện hiệu dụng: gây ra hiệu quả tương dương.
Trả lời C3. Làm việc cá nhân. Thảo luận chung.
Hoạt động 6( 5 phút ): Củng cố
Tự đọc phần ghi nhớ.
Trả lời câu hỏi củng cố của GV.
dụng cụ đo ?
Biểu diễn TN, mắc vơn kế một chiều vào chốt lấy điện xoay chiều. Yêu cầu HS quan sát xem hiện tượng cĩ phù hợp với dự đốn khơng.
GV giới thiệu một loại vơn kế khác cĩ kí hiệu AC ( giải thích là kí hiệu của dịng điện xoay chiều theo tiếng Anh, alternating current). Trên vơn kế khơng cĩ chốt + và –
- Kim của vơn kế chỉ bao nhiêu khi mắc vơn kế vào hai chốt lấy điện xoay chiều 6V ? - Sau đĩ đổi chổ hai chốt lấy điện thì lim của
điện kế cĩ quay ngược lại khơng ? Số chỉ là bao nhiêu ?
Hỏi thêm: Cách mắc ample kế và Vơn kế xoay chiều vào mạch điện cĩ gì khác với cách mắc ample kế và vơn kế một chiều ?
Nêu vấn đề: Cường độ dịng điện và hiệu điện thế của dịng điện của dịng điện xoay chiều luơn biến đổi. Vậy các dụng cụ đĩ cho ta biết giá trị nào ? Thơng báo về ý nghĩa của cường độ dịng điện và hiện điện thế hiệu dụng như trong Sgk. Giải thích thêm, giá trị hiệu dụng khơng phải là giá trị trung bình mà là do hiệu quả tương đương với dịng điện một chiều cĩ cùng giá trị.
Yêu cầu HS trình bày lập luận, giải thích câu hỏi tại sao ? Cần nêu được sự tương tự như với cường độ dịng điện hiệu dụng.
Nêu câu hỏi:
- Dịng điện xoay chiều cĩ những tác dụng nào ? Trong các tác dụng đĩ, tác dụng nào phụ thuộc vào chiều dịng điện.
- Hãy mơ tả một TN chứng tỏ doịg điện xoay chiều cũng tác dụng từ và lực từ khi đĩ thay đổi chiều theo chiều dịng điện. - Vơn kế và ample kế xoaychiều cĩ kí hiệu
nào ? Mắc vào mạch điện như thế nào ?
Ghi bảng:
Bài 35: CÁC TÁC DỤNG CỦA DỊNG ĐIỆN XOAY CHIỀU – ĐO CƯỜNG ĐỘVÀ HIỆU ĐIỆN THẾ XOAY CHIỀU VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ XOAY CHIỀU