Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung luyện tập
HĐ1:
Tổ chức ơn tập lí thyết GV nêu câu hỏi
- Yêu cầu học sinh lên bảng vẽ hình và ghi cụ thể các vấn đề
* GV nhận xét chốt lại và đa ra bảng phụ đã hệ thống kiểm tra
? Chứng minh điểm thuộc đờng trịn
?Nêu tính chất của tiếp tuyến
?Muốn chứng minh một đ- ờng thẳng là tiếp tuyến của đờng trịn cần chứng minh ? ? Viết các hệ thức về vị trí tơng đối của đớng thẳng và đờng trịn
?Các hệ thức …2 đờng trịn
HĐ2:
Chữa bài tập GV nêu bài tập
Cho ( O; 15cm )BC = 24cm các tiếp tuyến của (O) tại B & C cắt nhau tại A . gọi H là giao điểm của OA & BC a)Chứng minh HB = HC b) Tính độ dài OH c) Tính độ dài OA
Tổ chức HS lên bảng vẽ hình ghi giả thết kết luận - Tổ chức HS lên bảng lần l- ợt chữa các ý
- Tổ chức HS nhận xét - GV chốt lại và sửa chữa sai sĩt nếu cĩ
IV Củng cố
- Khái quát nội dung đã ơn tập - Nhấn mạnh trọng tâm V Hớng dẫn học ở nhà - Nắm chắc các đơn vị kiến thức học thuộc các hệ thức các định nghĩa , định lí , tính chất , xem lại các bài tập làm lại bài kiểm tra
HS1 Lên bảng thực hiện HS nhận xét bổ sung Lần lợt hs đứng tại chỗ trình bày HS Nhận xét , bổ sung thiếu sĩt HS điền vào bảng GV kẻ tr- ớc ra bảng phụ
HS đọc đề bài nghiên cứu đề bài ít phút
- Vẽ hình ghi giả thiết kết luận
- HS1 Lên bảng chữa câu a - HS2 Nhận xét bổ sung - HS3 Chữa câu b - HS4 Nhận xét - HS5 Chữa câu c - HS6 Nhận xét
- HS Ghi bài vào vở bài tập .
Bài 2 HS về nhà tự làm
* Các vấn đề lý thuyết quan trọng
1) Các hệ thức về cạnh và đờng cao trong tam giác vuơng
2) Định nghĩa các tỉ số lợng giác của gĩc nhọn
3) Một số tính chất của các tỉ số lợng giác
4) Các hệ thức về cạnh và gĩc trong tam giác vuơng
5) Đờng trịn
6) Tiếp tuyến của đờng trịn + D là tiếp tuyến =>?
+ D là tiếp tuyến khi
7) Vị trí tơng đối của đờng thẳng và đờng trịn
8) Vị trí tơng đối của 2 đờng trịn
Bài tập 1 H O C B A a) Chứng minh HB = HC
OBC cân tại O cĩ OH là đờng phân giác của ∠BOC nên đồng thời là đ- ờng trung tuyến b) Tính độ dài OH OB = 15cm ; HB = 12cm => OH = 9cm c) Tính độ dài OA OA = 25cm
Bài 2: Cho đoạn thẳng AB. Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ AB vẽ hai tia Ax và By song song với nhau. Một đờng trịn tâm M tiếp xúc với
D
M
E x
b) Chứng minh rằng tổng AD + BE khơng phụ thuộc vào vị trí của Ax, By
c) Chứng minh ba điểm M,D,E thẳng hàng. Tuần : 18 Tieỏt : 36 Ngaứy soán:... Ngaứy dáy :... Bài 2: Cho hình vẽ a) sinB bằng: A. AB AC ; B. AC AH ; C. AB AH ; D. AC BC b) cos300 bằng: M. 2 1 ; N. sin600 ; P. tg600 ; Q. 3 1
c) Nếu 2 đờng trịn (O) và (O') cĩ bán kính lần lợt là R = 5cm ; r = 3cm và OO' = 7cm thì 2 đờng trịn đĩ:
A. Tiếp xúc ngồi với nhau B. Tiếp xúc trong với nhau C. Khơng cĩ điểm chung D. Cắt nhau tại 2 điểm d) Số các đờng trịn đi qua 2 điểm cho trớc là:
A. 1 ; B. vơ số ; C. 3 ; D. 2
Bài 3: (1 điểm) Chọn khẳng định đúng:
a/Đờng thẳng a đợc gọi là tiếp tuyến của đờng trịn khi:
A. Đờng thẳng a chỉ cĩ một điểm chung với đờng trịn đĩ. B. Đờng thẳng a vuơng gĩc với bán kính.
C. Mọi điểm thuộc đờng thẳng a nằm ngồi đờng trịn. D. Cả 3 khẳng định đều sai.
d) Cho đờng trịn (0; 6cm) và dây MN. Khi đĩ khoảng cách từ tâm O đến dây MN cĩ thể là:
A. 5cm ; B. 6cm ; C. 7cm ; D. 8cm
Tự luận
Bài 3: (3 điểm) Cho 2 đờng trịn (O) và (O') tiếp xúc ngồi tại A. Vẽ tiếp tuyến chung ngồi BC (B ∈ (O); C ∈ (O')). Tiếp tuyến chung trong tại A cắt BC tại M.
a) C/m: MB = MC và ABC là tam giác vuơng.
b) MO cắt AB ở E, MO' cắt AC ở F. C/m: Tứ giác MEAF là hình chữ nhật.
A C
B
H
c) C/m: ME . MO = MF . MO' d) Gọi S là trung điểm của OO'.
C/m BC là tiếp tuyến của đờng trịn (S) đờng kính OO'.
Đáp án – biểu điểm :
Phần trắc nghiệm :Mỗi câu đúng đợc 0,25 điểm
Bài1 Bài2 Bài 3
a b c d a b c d a b c d C A C B C N D B A C A A Phần tự luận. Câu 3( 3điểm ) Vẽ hình, ghi GT, KL : (0,5 điểm) câu a : (0,5 điểm ) câu b : ( 0,5 điểm ) câu c: 1 điểm câu d : 0,5điểm .