D. Tiến trình lên lớp:
I. Ổn định lớp. II.Kiểm tra bài cũ.
+ HS1: Nêu định nghĩa hai đại lượng tỉ lệ nghịch, viết cơng thức về tính chất của hai đại lượng tỉ lệ nghịch?
+ HS2: Cho x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch xác định trong bảng sau:
x - 4 2 10
y 5 - 40
a) Xác định hệ số tỉ lệ k?
b) Tìm cơng thức liên hệ giữa x và y?
c) Điền số thích hợp vào ơ trống trong bảng trên?
III.Bài mới.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Bài tốn 1.
GV giảng và hướng dẫn HS làm bài tốn 1 theo SGK.
GV giảng và hướng dẫn HS làm bài tốn 2 theo SGK.
Qua bài tốn trên ta thấy được mối quan hệ giữa “Bài tốn tỉ lệ thuận” và “Bài tốn tỉ lệ nghịch”: Nếu y tỉ lệ nghịch với x thì y tỉ lệ thuận với 1x vì y a a.1
x x
= = .
Vậy nếu x1, x2, x3, x4 tỉ lệ nghịch với 4, 6,
1. Bài tốn 1
Xem SGK/58.
2). Bài tốn 2
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 1 1 1, , , , , , 4 6 10 12.
GV cho HS làm ?60 GV sửa bài của HS.
HS làm ?/60 theo nhĩm
Một HS lên bảng trình bày. HS nhận xét bài làm của bạn. HS làm bài theo nhĩm
Một HS lên bảng trình bày bài. ?/60. a) x và y tỉ lệ nghịch ⇒ x a y = y và z tỉ lệ nghịch ⇒ y b z = ⇒ . a a x z b b z = =
V ậy x tỉ lệ thuận với z. b) x và y tỉ lệ nghịch ⇒ x a y = y và z tỉ lệ thuận ⇒ y = b . z ⇒ x a. b z = hay x z. a b =
Vậy x và z là hai đại lượng tỉ lệ nghịch.
IV. CỦ NGCỐ- H NG DƯỚ Ẫ N
* Bài tập 16 trang 60 SGK.
a) Vì 120.1 = 60.2 = 43.3 = 5.24 = 8.15 = 120 nên x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch.
b) Vì 2.30 = 3.20 = 4.15 = 6.10 = 60 ≠ 5.12,5 = 62,5 nên x và y khơng phải là hai đại lượng tỉ lệ nghịch.
* Bài tập 17 trang 61 SGK.
• GV hướng dẫn HS phải tìm hệ số k để tìm cơng thức trước, sau đĩ dựa vào cơng thức để tìm các số trong ơ trống.
x 1 2 - 4 6 - 8 10
y 16 8 - 4 2
2
* Bài tập 18 trang 61 SGK.
3 người làm cỏ hết 6 giờ. 12 người làm cỏ hết ? giờ.
Giải :
Gọi số giờ 12 người phải làm là x.
Vì số người làm và số giờ phải làm là hai đại lượng tỉ nghịch nên ta cĩ:
3.6 = 12.x (hoặc 123 =6x) ⇒ x = 3.6:12 = 1,5 giờ.
+ Ơn lại các bài tốn về đại lượng tỉ lệ nghịch, các bài tốn về đại lượng tỉ lệ thuận.
+ Làm các bài tập 19, 21, 22, 23 trang 61, 62 SGK.
+ Coi kỹ bài để chuẩn bị kiểm tra 15 phút.
Duyệt của Tổ Trưởng Tuần 14
Tiết 27, 28
LUYỆN TẬP
LUYỆN TẬP
A.Mục tiêu.
+ Thơng qua tiết dạy luyện tập HS được củng cố các kiến thức về đại lượng tỉ lệ thuận, đại lượng tỉ lệ nghịch.
+ Cĩ kỹ năng sử dụng thành thạo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để vận dụng giải tốn nhanh và đúng.
+ Học sinh được hiểu biết, mở rộng vốn sống thơng qua các bài tập mang tính thực tế như bài tốn về năng xuất lao động, bài tốn về chuyển động…
B.Chuẩ n b : ị