Viết tài liệu:

Một phần của tài liệu Giáo Án Tin 10 Trọn Bộ (Trang 40 - 42)

Viết mô tả chi tiết bài toán, thuật toán, chương trình và

Đặt vấn đề: Ta đã có được thuật toán của bài toán, công việc tiếp theo là phải chuyển đổi thuật toán đó sang chương trình.

H. Hãy nêu các ngôn ngữ lậptrình mà em biết? trình mà em biết?

• GV hướng dẫn HS kiểm thử thông qua việc mô phỏng thuật toán trên

• Cho một nhóm mô phỏng thuật toán, một nhóm tìm theo cách đã học, rồi đối chiếu kết quả.

Tìm UCLN(25,35), UCLN(17,5)

• Sau khi viết chương trình đã hoàn thiện công việc còn lại là viết tài liệu mô tả thuật toán, chương trình và hướng dẫn sử

Đ. Pascal, C, …

UCLN(25,35) = 5 UCLN(17,5) = 1

hướng dẫn sử dụng …

Chú ý: Các bước trên có thể lặp đi lặp lại nhiều lần cho đến khi ta cho rằng chương trình đã làm việc đúng đắn và hiệu quả.

dụng chương trình.

Hoạt động 3: Củng cố kiến thức đã học

2 • Nhấn mạnh các bước giải bài

toán trên máy tính, cách lựa chọn thuật toán và viết chương trình.

4. BÀI TẬP VỀ NHÀ:– Bài 1, 2, 3 sách giáo khoa. Bài 1, 2, 3 sách giáo khoa.

– Đọc trước bài “ Phần mềm máy tính – Những ứng dụng của tin học”

IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:

... ... ...

Ngày soạn: Chương I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC

Tiết dạy: 19 Bài 7, 8: PHẦN MỀM MÁY TÍNH

Tuần: 10 NHỮNG ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌC

I. MỤC TIÊU:

Kiến thức:

– Biết khái niệm phần mềm máy tính.

– Phân biệt khái niệm phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng.

– Biết được ứng dụng chủ yếu của tin học trong các lĩnh vực đời sống xã hội.

– Biết rằng có thể sử dụng một số chương trình ứng dụng để nâng cao hiệu quả học tập, làm việc và giải trí

Kĩ năng:

– Biết sử dụng một số phần mềm ứng dụng.

Thái độ:

– Thấy được tầm quan trọng của tin học trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội.

II. CHUẨN BỊ:

Giáo viên: Giáo án, tranh ảnh minh hoạ Học sinh: SGK, vở ghi. Đọc bài trước

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.

–Kiểm tra bài cũ: (3’)

Hỏi: Nêu các bước giải một bài toán trên máy tính? Đáp:Các bước giải bài toán:

Bước 1: Xác định bài toán

Bước 2: Lựa chọn hoặc thiết kế thuật toán.

Bước 3: Viết chương trình

Bước 4: Hiệu chỉnh CT

Bước 5: Viết tài liệu.

– Giảng bài mới:

TL Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh

Bài 7: Phần mềm máy tính Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm hệ thống

10

Phần mềm máy tính:

Là sản phẩm thu được sau khi thực hiện giải bài toán. Nó bao gồm chương trình, cách tổ chức dữ liệu và tài liệu.

Một phần của tài liệu Giáo Án Tin 10 Trọn Bộ (Trang 40 - 42)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(151 trang)
w