- HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm của con vật.
Bài 3: HOÀN THÀNH BÀI VẼ Ở TIẾT
I- MỤC TIÊU.
- Giúp HS hoàn thành bài vẽ ở tiết 1. - Tạo hứng thú học tập cho HS.
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Một số tranh, ảnh có liên quan đến bài vẽ. - Một số bài vẽ của HS ở tiết 1.
HS: Vở Tập vẽ, bút chì, tẩy, màu,…
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5 phút 5 phút 20 phút 5 phút
- Giới thiệu bài.
HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét. 1. Trang trí:
- GV cho HS xem bài vẽ trang trí và gợi ý: + Nêu 3 độ đậm, nhạt ?
+ Cách vẽ màu ?
+ Hoạ tiết giống nhau được vẽ màu như thế nào?
- GV tóm tắt.
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
- GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ trang trí. - GV hướng dẫn thêm.
+ Chọn 3 màu theo ý thích.
+ Vẽ đậm: Đưa néy mạnh, nét đan dày. + Vẽ đậm vừa: Đưa nét nhẹ tay hơn, nét đan thưa hơn vẽ đậm.
+ Vẽ nhạt: Đưa nét nhạ tay hơn vẽ đậm vừa.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV nêu y/c bài vẽ.
- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ 3 bông hoa vẽ màu giống nhau, nhưng với 3 sắc độ khác nhau: đậm, đậm vừa, nhạt.
HĐ4: Nhận xét, đánh giá:
- GV nhận xét chung về tiết học. Biểu dương 1 số HS tích cực phát biểu XD bài, động viên HS yếu,…
* Dặn dò:
- Sưu tầm tranh của hoạ sĩ.
- MangVở Tập vẽ, bút chì, tẩy, màu,…/.
- HS quan sát và trả lời.
+ HS trả lời: đậm, đậm vừa và nhạt. + Vẽ màu cẩn thận, không bị nhem ra ngoài hình, nhưng đảm bảo 3 sắc độ đậm, nhạt,…
+ Hoạ tiết giống nhau vẽ màu giống nhau, khác nhau về độ đậm, nhạt,… - HS lắng nghe.
- HS trả lời. - HS lắng nghe. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS hoàn thành bài vẽ ở tiết 1 (Bài 1)
- HS lắng nghe nhận xét.