- Đọc trớc bài 47 Ký duyệt của tổ chuyên môn Ngày tháng năm
Tiết 50 Sự đa dạng của thú: bộ dơI bộ cá voi.
A) Mục tiêu bài học:
- HS nêu đợc đặc điểm cấu tạo của dơi và cá voi phù hợp với điều kiện sống. Thấy đ- ợc một số tập tính của dơi và cá voi
- Rèn kĩ năng quan sát so sánh, kĩ năng hoạt động nhóm - GD ý thức yêu thích môn học.
B) Chuẩn bị:
Trờng THCS Kim Hoá
1- Giáo viên: Tranh cá voi, dơi 2- Học sinh
- Đọc trớc bài 3- Phơng pháp
- Vấn đáp, quan sát tranh kết hợp hoạt động nhóm và làm việc với SGK C) Tiến trình lên lớp:
1)
n định lớpổ ( 1 phút) 2) Kiểm tra bài cũ: 3) Bài mới:
* Hoạt động 1: Tìm hiểu một vài tập tính của dơi và cá voi
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
- GV yêu cầu HS quan sát H49.1 SGK tr.154 hoàn thành phiếu học tập số 1 - GV ghi kết quả các nhóm lên bảng để so sánh
- GV hỏi thêm: Tạo sao lại lựa chọn đậc điểm này?
- GV thông báo đáp án đúng
- HS tự quan sát tranh với hiểu biết của mình trao đổi nhóm hoàn thành phiếu học tập
- HS chọn số 1, 2 điền vào các ô trên
- Đại diện nhóm trình bày kết quả→các nhóm khác nhận xét bổ sung hoàn chỉnh đáp án
- Các nhóm tự sửa chữa
1) một vài tập tính của dơi và cá voi
- Cá voi: Bơi uốn mình ăn bằng cách lọc mồi
- Dơi: Dùng răng phá vở vỏ sâu bọ, bay không có đờng rõ.
Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm chung của dơi và cá voi thích nghi với điều kiện sống
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
- GV nêu yêu cầu:
+ Đọc thông tin SGK tr.159-
- Cá nhân tự đọc thông tin quan sát hình
2) Đặc điểm chung của dơi và cá voi thích nghi với điều
Trờng THCS Kim Hoá
160 kết hợp quan sát hình 49.1-2
+ Hoàn thành phiếu học tập số 2
- GV kẻ phiếu số 2 lên bảng - GV nêu câu hỏi cho các nhóm: Tại sao lại chọn những đặc điểm này hay dựa vào đâu để chọn?
- GV thông báo đáp án đúng và tìm hiểu số nhóm có kết quả đúng nhiều nhất.
- GV hỏi:
+ Dơi có đặc điểm nào thích nghi với đời sống bay lợn? + Cấu tạo ngoài của cá voi thích nghi với đời sống trong nớc thể hiện nh thế nào ?
- GV hỏi thêm:
+ Tại sao cá voi cơ thể nặng nề vây ngực rất nhỏ nhng nó vẫn di chuyển đợc dễ dàng trong nớc?
- GV đa thêm một số thông tin về cá voi và cá heo.
- Trao đổi nhóm lựa chọn đặc điểm phù hợp
- HS hoàn thành phiếu học tập
- Đại diện các nhóm lên bảng viết nội dung, nhóm khác theo dõi nhận xét và bổ sung
- HS dựa vào nội dung phiếu học tập 2 trình bày
- HS dựa vào cấu tạo của x- ơng vây giống chi trớc →
khỏe có lớp mỡ dày
kiện sống
- Nội dung trong phiếu học tập số 2
D) Củng cố:
Trờng THCS Kim Hoá
* Hãy đánh dấu nhân vào câu trả lời đúng. 1- Cách cất cánh của dơi là?
a. Nhún mình lấy đà từ mặt đất. b. Chạy lấy đà rồi vỗ cánh
c. Chân rơì vật bám buông mình từ trên cao
2- Chọn những đặc điểm của cá voi thích nghi với dời sống ở nớc a. Cơ thể hình thoi, cổ ngắn
b. Vây lng to giữ thăng bằng c. Chi trớc có màng nối các ngón d. Chi trớc dạng bơi chèo
e. Mình có vảy trơn f. Lớp mỡ dới da dày E) Dặn dò:
- Học bài trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục " Em có biết"
- Tìm hiểu về đời sống của chuột, hổ, bào, - Kẻ bảng 1 tr.164 SGK thêm cột cấu tạo chân
Ký duyệt của tổ chuyên môn
Ngày tháng năm Trần Anh Vũ
Trờng THCS Kim Hoá
Tiết 52