A- Mục tiêu: Qua tiết sinh hoạt lớp giúp HS : Biết kiểm điểm lại việc thực hiện nền nếp trong tuần. Từ đó các em có hớng phát huy những u điểm khắc phục mọi tồn tại để đa lớp ngày càng tiến bộ hơn.
B-Chuẩn bị:- GV: Sổ theo dõi, kế hoạch tuần 26 - HS: Sổ theo dõi, ý kiến góp ý. C- Các hoạt động dạy và học:
I- Tổ chức: Kiểm diện HS - Hát
II - Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS III- Bài mới:
1- Kiểm điểm lại tuần 25
- Yêu cầu các tổ trởng báo cáo lại kết quả theo dõi của tổ mình trong tuần. - Cho các tổ viên góp ý kiến bổ xung.
- Yêu cầu lớp trởng báo cáo lại kết quả theo dõi các mặt hoạt động của lớp trong tuần.
- Cho HS cả lớp góp ý kiến bổ xung. * GV chủ nhiệm nhận xét chung:
- Nền nếp: Đã duy trì tốt nền nếp dạy và học.
Duy trì tốt nền nếp sinh hoạt 15 phút đầu giờ. Đi học đúng giờ mặc đồng phục đúng quy định.
- Học tập: Chuẩn bị tơng đối đầy đủ bài học, bài làm, sách vở trớc khi đến lớp. Trong lớp trật tự tích cực hoạt động xây dựng bài.
Còn một vài em lời học.
- Các hoạt động khác: Duy trì tốt việc sinh hoạt 15 phút đầu giờ. Tham gia thể dục đều , vệ sinh sạch sẽ. Vệ sinh lớp và vệ sinh cá nhân sạch sẽ. - Tuyên dơng:
- Nhắc nhở :
2- Triển khai kế hoạch tuần 26: Lập thành tích chaò mừng 8/3 và 26/3 - Thực hiện học chơng trình tuần 26
- Tăng cờng luyện viết chữ đẹp cho HS đi thi viết chữ đẹp - Kiểm tra đánh giá chất lợng vở viết của HS
- ôn tập và làm bài kiểm tra môn Tiếng việt giữa kỳ II
- Tiếp tục rèn chữ viết, phụ đạo HS đọc, viết tính toán chậm. - Duy trì tốt mọi nền nếp của trờng của Đội đề ra.
* Kết thúc: Hát tập thể bài “ Mẹ là cô giáo đầu tiên” Luyện viết:
Chữ hoa
A- Mục tiêu:
- Viết đúng mẫu cỡ chữ, đều nét đa bút theo đúng quy trình viết, giãn đúng khoảng cách giữa các nét, các chữ theo mẫu chữ trong vở tập viết lớp 1 tập 2.
- Giáo dục cho HS ý thức rèn chữ , giữ vở.
B- Chuẩn bị: GV: Bảng phụ kẻ ô ly, phấn màu, chữ mẫu HS: Bảng con, vở ô ly, bút mực
C- Các hoạt động dạy và học: I- Tổ chức: Kiểm diện HS – Hát II- Bài cũ: Không
II- Bài mới:
1- Giới thiệu bài: - Giờ học hôm nay các em học viết 4 chữ hoa: - GV ghi đầu bài.
2- Nội dung bài: Tập viết chữ hoa a- H ớng dẫn quan sát nhận xét
- GV đính 4 chữ mẫu lên bảng yêu cầu quan sát nhận xét về độ cao, độ rộng của từng chữ.
- GV Dùng que chỉ tô theo quy trình viết cho HS theo dõi
b- H ớng dẫn tập viết - GV viết mẫu
- Hớng dẫn quy trình chữ - Yêu cầu tập viết
- GV theo dõi, uốn nắn cho HS viết đúng viết đẹp
- GV chấm, chữa bài, nhận xét đánh giá.
a- Quan sát nhận xét chữ mẫu
* HS quan sát nêu nhận xét về chữ mẫu - Chữ đợc viết bởi 3 nét, 2 nét móc ng- ợc và 1 nét ngang. Chữ có độ cao 5 ly rộng 5 ly
- Chữ và chữ viết nh chữ chỉ khác chữ ở hai dấu phụ đặt trên đỉnh - Chữ đợc viết bởi 2 nét, cao 5 ly rộng 5 ly
b- Luyện viết
- HS theo dõi tay viết của GV - HS quan sát quy trình viết chữ - HS tập viết vào bảng con, vở ô ly
- HS viết mỗi chữ một dòng. 3- Củng cố: GV nhắc lại cách qua sát và viết chữa hoa đẻ HS nhớ , thực hiện. 4- Dặn dò: Về tập viết thêm cho đẹp
Toán