1/ Oồn ủũnh lụựp2/ Kieồm tra baứi cuừ: 2/ Kieồm tra baứi cuừ:
Nẽu nhaọn xeựt cuỷa em về caựch taỷ ngửụứi vaứ thiẽn nhiẽn trong baứi “Vửụùt Thaực” Ngheọ thuaọt chuỷ yeỏu trong truyeọn laứ gỡ?taực dúng nhử theỏ naứo?
3/ Dây baứi mụựi:
Hóat ủoọng 1:Khụỷi ủoọng
moĩi dên toọc, moĩi ủaỏt nửụực ủều coự ngõn ngửừ riẽng gói laứ tieỏng mĩ ủeỷ. Nhửng vỡ moọt soỏ lớ do naứo ủoự coự nhửừng ngửụứi ủaừ khõng quyự tróng tieỏng noựi aỏy. Vaờn baỷn “buoồi hóc cuoỏi cuứng” cuỷa An-phõng-xụ ẹõ- ủẽ – moọt nhaứ vaờn Phaựp – seừ cho chuựng ta thaỏy cần phaỷi coự
HS ủóc chuự thớch trong SGK/
tieỏng mĩ ủeỷ cuỷa dên t oọc mỡnh
Hoât ủoọng 2:ủóc vaứ tỡm hieồu chuự thớch
Em haừy giụựi thieọu vaứi neựt về taực giaỷ cuỷa baứi vaờn?
GV hửụựng daĩn HS ủóc vaờn baỷn: gióng tửù nhiẽn, thay ủoồi theo têm trâng cuỷa nhên vaọt. GV ủóc maĩu, HS ủóc tieỏp theo
GV cuứng HS giaỷi thớch nhửừng tửứ khoự coự trong vaờn baỷn. GV toựm taột gón truyeọn
Baứi vaờn coự theồ chia thaứnh maỏy ủoân?
Hóat ủoọng 2: ủóc vaứ tỡm hieồu vaờn baỷn:phên tỡch nhên vaọt Phraờng
Nhên vaọt chớnh cuỷa truyeọn laứ ai? Ai ủửụùc xem laứ nhên vaọt trung têm?
Truyeọn ủửụùc keồ theo ngõi thửự maỏy?
Cêu chuyeọn dieĩn ra trong hoaứn caỷnh naứo, thụứi gian naứo, ủiâ ủieồm naứo?
- tửứ ủầu -> “vaộng maởt con”: quang caỷnh trẽn ủửụứng vaứ ụỷ trửụứng trửụực buoồi hóc
- tieỏp theo -> “buoồi hóc cuoỏi cuứng”: dieĩn bieỏn cuỷa buoồi hóc
- coứn lâi: caỷnh keỏt thuực buoồi hóc
Phraờng vaứ thầy Hamen laứ nhên vaọt chớnh cuỷa truyeọn. Nv P ủửụùc xem laứ nhên vaọt trung têm, coự vai troứ quan tróng trong vieọc theồ hieọn tử tửụỷng, chuỷ ủề cuỷa taực phaồm. Tử tửụỷng aỏy ủửụùc theồ hieọn trửùc tieỏp qua lụứi thầy H nhửng noự trụỷ nẽn thaỏm thớa, gần guừi qua dieĩn bieỏn nhaọn thửực vaứ têm trâng cuỷa P Theo ngõi thửự nhaỏt, qua lụứi keồ cuỷa nhên vaọt P, tâo aỏn tửụùng về moọt cêu chuyeọn ủaừ xaỷy ra coự thửùc, thuaọn lụùi bieồu hieọn têm trâng, yự nghú cuỷa nhên vaọt laứ moọt HS noựi về buoồi hóc cuoỏi cuứng Naờm 1870 – 1871: cuoọc chieỏn tranh Phaựp Phoồ, vuứng An-daựt giaựp biẽn giụựi hai nửụực bũ Phoồ chieỏm ủoựng Vỡ ủêy laứ buoồi hóc tieỏng Phaựp cuoỏi cuứng cuỷa HS vuứng Andaựt tửứ sau ngaứy hõm ủoự, HS nụi ủêy seừ phaỷi hóc tieỏng ẹửực thay cho tieỏng Phaựp Chaựn hóc, ủũnh troỏn hóc Vỡ chửa thuoọc baứi phần lâi treĩ giụứ
1/ Taực giaỷ – taực phaồm: SGK/ 54
2/Theồ loâi: Truyeọn ngaộn. 3/ Phửụng thửực bieồu ủât: Tửù sửù + miẽu taỷ
4/ Chuự thớch: 1, 2, 4, 5, 7, 8, 11, 12, 13
5/ Toựm taột:
II-ẹOẽC VAỉ TỉM HIỂU VAấN BẢN:
1/ Nhên vaọt Phraờng:
• Trửụực buoồi hóc: Treĩ giụứ -> chửa thuoọc baứi -> ủũnh troỏn hóc
GV giụựi thieọu thẽm về nửụực Phaựp naờm 1871
Em haừy giaỷi thớch vỡ sao truyeọn coự tẽn laứ “Buoồi hóc cuoỏi cuứng”?
Têm trâng cuỷa cế beự P trửụực buoồi hóc cuoỏi cuứng laứ gỡ? Vỡ sao caọu coự têm trâng aỏy? Luực aỏy caọu ủang ụỷ ủêu? Nhửng cuoỏi cuứng caọu ủaừ quyeỏt ủũnh laứm gỡ?
Caọu ủaừ gaởp ủiều gỡ khaực lâ trẽn ủửụứng ủi?
Vửứa mụựi ủeỏn lụựp hóc, caọu caỷm thaỏy khõng khớ ụỷ ủêy nhử theỏ naứo?
Khi vaứo trong lụựp, P thaỏy lụựp hóc coự gỡ lâ?
Vỡ sao lâi coự sửù khaực lâ aỏy? Ai laứ ngửụứi thõng baựo về buoồi hóc cuoỏi cuứng?
Khi bieỏt ủêy laứ buoồi hóc Phaựp vaờn cuoỏi cuứng, P ủaừ coự têm trâng gỡ?
Em haừy tỡm nhửừng chi tieỏt chửựng mỡnh ủiều ủoự?
Vỡ sao caọu lâi coự sửù thay ủoồi ủoự? (HSTL)
Hóat ủoồng:Tỡm hieồu nhên vaọt thầy Ha Men:
Nhụứ ai maứ P ủaừ thaỏm thớa ủửụùc sửù thiẽng liẽng vaứ cao quyự cuỷa tieỏng noựi dên toọc? Thầy H trong buoồi hóc cuoỏi cuứng naứy coự gỡ khaực lâ về trang phúc, gióng noựi?
Qua ủoự, em coự nhaọn xeựt gỡ về têm trâng cuỷa thầy H vaứo buoồi hóc cuoỏi cuứng naứy? Têm trâng ủoự theồ hieọn qua haứnh ủoọng gỡ cuỷa thầy trong
ễÛ trẽn baừi coỷ… ẹi ủeỏn trửụứng
Nhiều ngửụứi ủang xem caựo thũ, bón lớnh Phoồ tú taọp Khõng khớ lụựp hóc yẽn laởng khaực ngaứy thửụứng
Coự caực cú giaứ trong laứng ủeỏn dửù ụỷ haứng gheỏ cuoỏi cuứng Vỡ ủoự laứ buoồi hóc tieỏng Phaựp cuoỏi cuứng
Thầy Hamen (HS keồ ra chi tieỏt)
Choaựng vaựng, sửừng sụứ vaứ hieồu ủửụùc nguyẽn nhên cuỷa mói sửù khaực lâ. Caọu caỷm thaỏy tieỏc nuựi vaứ ên haọn vỡ sửù lửụứi nhaực cuỷa mỡnh
HS tỡm vaứ gâch dửụựi
caọu beự ủửụùc chửựng kieỏn nhửừng hỡnh aỷnh caỷm ủoọng cuỷa caực giaứ ủeỏn dửù buoồi hóc, nghe vaứ hieồu nhửừng lụứi khuyẽn, nhaộc nhụỷ cuỷa thầy H. Tửứ ủoự nhaọn thửực vaứ têm trâng cuỷa caọu bieỏn ủoồi sêu saộc. Caọu hieồu ủửụùc yự nghúa thiẽng liẽng cuỷa tieỏng Phaựp vaứ tha thieỏt muoỏn ủửụùc hóc taọp nhửng khõng coứn cụ hoọi nửừa
- coự theồ noựi moọt phần lụựn laứ nhụứ thầy H, thầy ủaừ laứm thay ủoồi têm trâng, nhaọn thửực cuỷa P
vaĩn dũu daứng duứ P ủeỏn treĩ; trang phúc khaực haỳn ngaứy thửụứng (HS tỡm daĩn chửựng) ủoỏi vụựi thầy buoồi hóc naứy coự yự nghúa heỏt sửực thiẽng liẽng HS tỡm vaứ keồ ra
HS tỡm vaứ keồ ra
ẹửựng daọy trẽn búc, ngửụứi taựi
• Trong buoồi hóc cuoỏi cuứng:
- “mói sửù ủều bỡnh laởng y nhử moọt buoồi saựng chuỷ nhaọt”
- “dên laứng ngõi laởng leừ”
khõng khớ khaực lâ
- “tõi choaựng vaựng…”
- “tõi tửù giaọn mỡnh bieỏt maỏy về thụứi gian boỷ phớ…”
so saựnh, cêu caỷm
thaựi ủoọ thay ủoồi tửứ chaựn óc chuyeồn sang hoỏi haọn, nuoỏi tieỏc, yẽu quyự, ham hóc tieỏng Phaựp, ủồng thụứi trên tróng yẽu quyự thầy cuỷa mỡnh 2/ Nhên vaọt thầy Hamen: • trang phúc: - aựo rụ-ủanh-goỏt
- muừ troứn baống nhửùa ủen thẽu
• haứnh ủoọng:
- Noựựi về tieỏng Phaựp: “laứ ngõn ngửừ hau nhaỏt theỏ giụựi…”
- ẹóc baứi giaỷng baứi
- Chuaồn bũ nhửừng tụứ maĩu thaọt ủĩp
• thaựi ủoọ:
- “thầy seừ khõng maộng con ủêu…” -> dũu daứng, kiẽn nhaĩn
Thaựi ủoọ cuỷa thầy ủoỏi vụựi HS nhử theỏ naứo?
GV yẽu cầu Hs ủóc lâi ủoân cuoỏi
Thầy H ủaừ laứm gỡ vaứo cuoỏi buoồi hóc?Vỡ sao thầy lâi coự haứnh ủoọng aỏy?
Hỡnh aỷnh thầy H coự taực dúng, aỷnh hửụỷng gỡ ủoỏi vụựi nhửừng ngửụứi chửựng kieỏn?
HS thaỷo luaọn: em hieồu gỡ về cêu noựi cuỷa thầy H: “Khi moọt dên toọc.., choỏn lao tuứ”?
Hoat ủoọng 5:Ruựt ra yự nghúa tử tửụỷng vaứ nẽu nhửừng ủaởc saộc nhgeọ thuaọt
Em haừy nẽu yự nghúa, tử tửụỷng cuỷa truyeọn?
Haừy nẽu nhửừng neựt ủaởc saộc cuỷa truyeọn?
Truyeọn ủaừ gửỷi ủeỏn cho chuựng ta thõng ủieọp gỡ?
GV hửụựng daĩn HS ủóc vaờn baỷn
heỏt cêu, cầm phaỏn daốn mânh heỏt sửực: “nửụực Phaựp muõn naờm”, dửùa vaứo tửụứng ra hieọu Vỡ thầy caỷm thaỏy ủau ủụựn, xuực ủoọng trong loứng vaứ noĩi ủau aỏy ủaừ lẽn ủeỏn cửùc ủieồm -> khõng coứn sửực noựi maứ dồn heỏt sửực lửùc ủeồ vieỏt Khụi gụùi loứng yẽu nửụực trong moĩi con ngửụứi qua vieọc yẽu tieỏng noựi dên t oọc mỡnh kh iủaỏt nửụực bũ chieỏm ủoựng
Nẽu lẽn giaự triù to lụựn, sửực mânh thiẽng liẽng cuỷa tieỏng noựi dên toọc trong cuoọc ủaỏu tranh giaứnh ủoọc laọp, tửù do. ẹoự laứ thửự taứi saỷn tinh thần võ giaự, sửực soỏng tiềm taứng trong oĩi dên toọc
Phaỷi yẽu quyự, giửừ gỡn vaứ hóc taọp, naộm vửừng tieỏng noựi dên toọc mỡnh vỡ noự laứ taứi saỷn, laứ vuừ khớ ủaỏu tranh
- keồ theo ngõi thửự nhaỏt
- miẽu taỷ nhên vaọt qua yự nghú, dieĩn bieỏn têm trâng (P), qua ngoâi hỡnh, lụứi noựi, cửỷ chổ, haứnh ủoọng (thầy H)
- ngõn ngửừ tửù nhiẽn, lụứi keồ chên thaứnh, xuực ủoọng (hỡnh aỷnh, tửứ caỷm thaựn, so saựnh)
HS ủóc ghi nhụự/ 55
- ngửụứi taựi nhụùt, nghĩn ngaứo, cầm phaỏn coự vieọt thaọt to - dửùa tửụứng, ra hieọu loứng yẽu nửụực, trên tróng tieỏng noựi dên toọc III/ GHI NHễÙ: SGK/ 55 IV/ LUYỆN TẬP
4/ Cuỷng coỏ: nẽu moọt cho tieỏt maứ em thớch nhaỏt? Vỡ sao?
5/ Daởn doứ: hóc thuoọc ghi nhụự, laứm luyeọn taọp, soân baứi mụựi
III./RÚT KINH NGHIỆM:Tuần 23: Tuần 23:
TIẾT 91:
NHĐN HOÂ