I. Mục tiờu:
- HS được ụn tập lại bài Tia nắng, hạt mưa để hỏt cho thuần thục. - HS đọc đỳng nhạc và hỏt đỳng lời bài TĐN số 8 - Lỏ thuyền ước mơ. - HS ghi nhớ một số kớ hiệu thường gặp trong cỏc bản nhạc.
II. Giỏo viờn chuẩn bị:
- Nhạc cụ quen dựng (Đàn phớm điện tử)
- Đàn và hỏt thuần thục bài hỏt Tia nắng, hạt mưa, TĐN số 8.
- Tỡm một số bài hỏt cú cỏc kớ hiệu như: Dấu nối, dấu luyến, dấu nhắc lại, dấu hồi, khung thay đổi để làm dẫn chứng cho bài học.
III. Tiến trỡnh dạy học:1. Ổn định lớp: 1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: 3. Học bài hỏt:
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Hướng dẫn Điều khiển Hướng dẫn Chỉ định Ghi bảng Giới thiệu Chỉ định Đàn Hướng dẫn Đàn và hướng dẫn
ND 1 :ễn tập bài hỏt: Tia nắng, hạt mưa.
Cú thể tiến hành cỏc bước sau: - Nghe lại băng mẫu 1-2 lần
- Luyện thanh, trỡnh bày bài ở mức độ hoàn chỉnh. - Sửa những cõu, những chữ khi hỏt chưa đạt yờu cầu. - Trỡnh bày bài hỏt lần nữa.
- Kiểm tra từng học sinh hoặc theo nhúm.
ND 2 : TĐN: Lỏ thuyền ước mơ .
1. Chia từng cõu: Bài gồm 4 cõu, lời hỏt cũng vậy nhưng được nhắc lại.
2. Tập đọc tờn nốt nhạc của từng cõu. 3. Luyện thanh, đọc gam Đụ Trưởng.
4. Đọc từng cõu: Khụng cần dịch giọng, tập gừ hỡnh tiết tấu của cõu 1 và 4.
5. Hỏt lời ca.
6. TĐN và hỏt lời: Tempo 128. Nửa lớp TĐN, nửa cũn
Thực hiện Nghe Thực hiện Trỡnh bày Ghi bài Theo dừi Đọc Luyện thanh Thực hiện Trỡnh bày
Ghi bảng
Hướng dẫn
lại hỏt lời sau đú đổi lại.
7. Củng cố bài: TĐN cả bài, cú quay lại, sau đú hỏt đầy đủ hài lời.
ND 3 : Nhạc lớ: Những kớ hiệu thường gặp trong
bản nhạc.
Dựng những bài hỏt đó học để lấy dẫn chứng cho cỏc kớ hiệu trong õm nhạc.
- Dấu nối: Bài Quốc ca Việt Nam, trang 6. - Dấu luyến: Bài Đi cấy, trang 31.
- Dấu nhắc lại: Bài Tiếng chuụng và ngọn cờ, trang 7. - Dấu quay lại: Bài Lỳa thu, trang 62.
- Khung thay đổi: Bài Tiếng chuụng và ngọn cờ.
Ghi bài
Theo dừi
4. Củng cố- dặn dũ:
- Cho 1 HS nờu đọc bài TĐN - Cho HS về nhà ụn tập cỏc kớ hiệu
Ngày soạn: .../...
Ngày giảng……./…….
Tiết 29:
- Tập đọc nhạc: TĐN số 9
- Âm nhạc thường thức:
Nhạc sĩ Văn Chung và bài hỏt Lượn trũn, luợn khộo
I. Mục tiờu:
- HS đọc đỳng nhạc bài Ngày đầu tiờn đi học.
- HS cú thờm hiểu biết về một nhạc sĩ thuộc thế hệ đầu tiờn của nền õm nhạc mới Việt Nam.
II. Giỏo viờn chuẩn bị:
- Nhạc cụ quen dựng (Đàn phớm điện tử)
- Đàn và hỏt thuần thục bài hỏt Ngày đầu tiờn đi học.
- Hỏt đỳng bài Đếm sao và Trăng theo em rước đốn, dựng để giới thiệu về những bài hỏt của nhạc sĩ Văn Chung.
- Tỡm băng nhạc in một vài bài hỏt của nhạc sĩ Văn Chung, trong đú cú bài Lượn trũn, lượn khộo.
III. Tiến trỡnh dạy học:1. Ổn định lớp: 1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: 3. Học bài hỏt:
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Ghi bảng Hỏi Yờu cầu Đàn Đàn Hướng dẫn Ghi bảng Chỉ định Hỏt
ND 1 : TĐN: Ngày đầu tiờn đi học.
1. Chia từng cõu: Bài TĐN này gồm cú mấy cõu so với toàn bộ bài hỏt đó học? (2 cõu)
Bài TĐN này cú sử dụng những kớ hiệu nào mà trong bài học trước đó giới thiệu? Hóy giải thớch tỏc dụng của những kớ hiệu đú.
2. Tập đọc tờn nốt nhạc.
3. Luyện thanh, đọc gam Đụ Trưởng.
4. Đọc từng cõu: Dịch giọng = -1. Tập đọc nhạc mỗi cõu khoảng 3-4 lần. Ghộp cả hai cõu.
5. Củng cố bài: Tempo 140. Nửa lớp hỏt lời (t.45), nửa lớp đọc nhạc sau đú đổi lại. Cả lớp TĐN đầy đủ cả bài.
ND 2: Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Văn Chung và bài hỏt Lượn trũn, lượn khộo .
-Giới thiệu về nhạc sĩ Văn Chung.
Giới thiệu trớch đoạn bài Đếm sao và Trăng theo em
Ghi bài Trả lời Thảo luận Đọc Luyện thanh Thực hiện Ghi bài Đọc Nghe
Chỉ định Giới thiệu
rước đốn cuả nhạc sĩ Văn Chung.
-Giới thiệu về bài hỏt Lượn trũn, lượn khộo. Nghe băngbài hỏt này khoảng 1-2 lần.
Đọc Nghe 4. Củng cố- dặn dũ:
- Cho 3 HS lờn đọc bài TĐN
Ngày soạn:.../...
Ngày giảng.../...
Tiết 30: