Khai thác kinh tế và bảo vệ sự trong

Một phần của tài liệu Giáo án Địa Lí 8 tiết 31-40 (Trang 44 - 46)

và bảo vệ sự trong sạch của các dịng sơng :

– Sơng ngịi Việt Nam cĩ giá trị lớn về nhiều mặt . – Biện pháp khai thác tổng hợp các dịng sơng : xây dựng cơng trình thủy lợi thủy điện , giao thơng , thủy sản , du lịch … – Biện pháp cơ bản chống ơ nhiễm : + Bảo vệ rừng đầu nguồn … + Xử lý tốt các nguồn rác , chất thải sinh hoạt và cơng

TG CỦA GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHHOẠT ĐỘNG NỘI DUNG

– Xác định cac hồ nước Hịa Bình , Trị An , Y-a-ly , Thác Bà , Dầu Tiếng trên bản đồ sơng ngịi Việt Nam ( hình 33.1)

– Các hồ trên nằm trên các dịng sơng nào ?

thác hợp lý các nguồn lợi từ sơng ngịi …

HS xác định trên bản đồ – Hồ Hịa Bình trên sơng Đà , hồ Trị An trên sơng Đồng Nai . .. nghiệp , dịch vụ … + Bảo vệ khai thác hợp lý các nguồn lợi từ sơng ngịi … 5’ HĐ 3 : Củng cố

– Vì sao phần lớn sơng ngịi nước ta là sơng nhỏ và ngắn dốc ?

– Cho biết hướng chảy chính của sơng ngịi Việt Nam ? Xác định trên bản đồ sơng ngịi Việt Nam chảy theo hướng đĩ ?

Tại sao sơng ngịi nước ta cĩ hướng chảy đĩ ?

– Do địa hình chính là đồi núi , lãnh thổ cĩ chiều ngang hẹp  sơng ngắn , dốc

– Chảy theo hướng ĐB - TN và vịng cung .

HS xác định trên bản đồ – Do địa hình cĩ hướng như trên .

4) Dặn dị học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (3/ ) – Học bài nắm được : – Học bài nắm được :

• Bốn đặc điểm cơ bản của sơng ngịi Việt Nam

• Biện pháp khai thác các nguồn lợi sơng cĩ hiệu quả

• Biện pháp hạn chế lũ lụt chống ơ nhiễm mơi trường – Chuẩn bị bài mới Tìm hiểu :

• Các hệ thống sơng lớn ở nước ta

• Sơng ngịi Bắc Bộ , Trung Bộ , Nam Bộ cĩ gì khác nhau ? Tại sao cĩ sự khác nhau đĩ D.RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:

……… ……….

Ngày soạn : 01/04/2008 Các hệ thống sơng lớn ở nước ta A. MỤC TIÊU: Kiến thức : HS cần nắm :

 Vị trí tên gọi chín hệ thống sơng lớn

 Đặc điểm ba vùng thủy văn (Bắc Bộ , Trung Bộ và Nam Bộ)

 Một số hiểu biết về khai thác các nguồn lợ sơng ngịi và giải pháp phịng chống lũ lụt ở nước ta .

Kỹ năng :

 Rèn kỹ năng xác định hệ thống , lưu vực sơng

 Kỹ năng mơ tả hệ thống và đặc điểm sơng của một khu vực . Giáo dục tình cảm , thái độ :

 Giáo dục ý thức khai thác các nguồn lợi sơng ngịi hợp lý . B. CHUẨN BỊ :

Chuẩn bị của g iáo viên :

 Bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam  Lược đồ hệ thống sơng lớn Việt Nam

 Tư liệu hình ảnh về sơng ngịi , du lịch Chuẩn bị của học sinh : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

 Tìm hiểu các hệ thống sơng lớn ở nước ta

 Chế độ nước của sơng ngịi Bắc Bộ , Trung Bộ , Nam Bộ cĩ gì khác nhau ? Tại sao cĩ sự khác nhau ?

C. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

Một phần của tài liệu Giáo án Địa Lí 8 tiết 31-40 (Trang 44 - 46)