đặc điểm gì về chế độ nước , mạng lưới sơng , hệ thống sơng chính ? – Hệ thống sơng Hồng gồm những sơng chính nào ? Xác định các sơng đĩ trên bản đồ ? – Mạng lưới sơng hình nan quạt , lũ từ tháng 6 đến tháng 10 , hệ thống sơng chính : sơng Hồng và sơng Thái Bình – Sơng Hồng (sơng Thao) gồm cĩ các sơng Lơ , sơng Đà hợp lưu ở Việt Trì
5’ HĐ 2 : Tìm hiểu về sơng ngịi Trung Bộ:
– Sơng ngịi Trung Bộ cĩ đặc điểm gì về chiều dài ? độ dốc ? chế độ nước ? Tại sao ? – Các hệ thống sơng chính ở Trung Bộ ? Xác định trên bản đồ các hệ thống sơng trên ? Hoạt động cá nhân – Sơng ngắn dốc , lũ vào thu đơng , vì lãnh thổ hẹp chiều ngang , đồi núi ăn lan sát biển , mưa nhiều vào thu đơng
– Các sơng chính : sơng Thu Bồn , sơng Mã , sơng Cả , sơng Ba
2. Sơng ngịi Trung Bộ: Bộ:
– Ngắn , dốc
– Mùa lũ vào thu và đơng . Lũ lên nhanh và đột ngột
5’ HĐ 3 : Tìm hiểu về sơng
ngịi Nam Bộ:
– Sơng ngịi Nam Bộ cĩ đặc điểm gì về chiều dài , chế độ nước ?
– Hãy cho biết đoạn sơng MêCơng chảy qua nước ta cĩ tên là gì ? chia làm mấy nhánh ? – Các thành phố Hà Nội TP Hồ Chí Minh , Đà Nẵng , Cần Thơ nằm trên Hoạt động cá nhân
– Chế độ nước điều hịa , ảnh hưởng mạnh của thủy triều , mùa lũ từ tháng 7 đến tháng 11 – Cĩ tên là sơng Cửu Long , chia làm 2 nhánh : sơng Tiền và sơng Hậu , đổ ra biển bằng 9 cửa – Hà Nội : sơng Hồng ; TP Hồ Chí Minh : sơng Sài Gịn ; Đà Nẵng : sơng Thu Bồn ; Cần Thơ :
3. Sơng ngịi Nam Bộ: Bộ:
– Chế độ nước khá điều hịa , ảnh hưởng của thủy triều lớn – Mùa lũ từ tháng 7 đến tháng 11
TG CỦA GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHHOẠT ĐỘNG NỘI DUNG
bờ những dịng sơng nào ? sơng Hậu 6/ HĐ 4 : Tìm hiểu vấn đề
sống chung với lũ ở đồng bằng sơng cứu Long:
Thảo luận nhĩm 6 phút – Những thuận lợi và khĩ khăn do lũ mang lại ở đồng bằng sơng Cửu Long ?
– Những biện pháp phịng lũ ?
HS đại diện nhĩm trình bày kết quả thảo luận , nhĩm khác bổ sung . GV nhận xét , chuẩn xác kiến thức
GV giới thiệu những thiệt hại trong mùa lũ những năm gần đây .
GV bổ sung vấn đề sống chung với lũ ở đồng bằng sơng Cửu Long lâu dài , bền vững .
Hoạt động nhĩm HS thảo luận nhĩm : – Thuận lợi :
+ Thau chua , rửa mặn đất ở đồng bằng , bồi đắp phù sa , mở rộng diện tích châu thổ , du lịch sinh thái , giao thơng dễ dàng
Khĩ khăn : ngập lụt diện rộng , phá hoại của cải mùa màng , gây dịch bệnh , chết người … – Đắp đê hạn chế lũ , tiêu lũ ra các kênh rạch nhỏ , làm nhà nổi , xây dựng nơi cư trú ở vùng đất cao . 4. Vấn đề sống chung với lũ ở đồng bằng sơng cứu Long:
– Thuận lợi :
+ Thau chua , rửa mặn đất đồng bằng + Bồi đắp phù sa tự nhiên , mở rộng diện tích châu thổ
+ Du lịch sinh thái , giao thơng trên kênh rạch … – Khĩ khăn : + Gây ngập lụt diện rộng , phá hoại của cải mùa màng + Gây dịch bệnh , chết người … – Biện pháp phịng lũ : + Đắp đê bao hạn chế lũ + Tiêu lũ ra các kênh rạch nhỏ + Làm nhà nổi
+ Xây dựng nơi cư trú ở vùng đất cao
3/ HĐ 5 : Củng cố :
– Chế độ nước của sơng ngịi Bắc Bộ , Trung Bộ và Nam Bộ khác nhau như thế nào ? Tại sao cĩ sự
Bắc Bộ : Chế độ nước thất thường , lũ từ tháng 6 đến tháng 10
TG CỦA GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHHOẠT ĐỘNG NỘI DUNG
khác nhau đĩ ?
– Cách phịng chống lũ ở 2 đồng bằng sơng Hồng và sơng Cửu Long khác nhau như thế nào ?
– Chọn câu đúng nhất trong các câu sau :
1. Năm thành phố và thị xã nằm trên bờ sơng Hồng kể từ biên giới Việt Trung ra biển :
a. Lào Cai , Yên Bái , Việt Trì , Hà Nội , Nam Định
b. Lào Cai , Yên Bái , Việt Trì , Hà Nội , Hưng Yên , Nam Định
c. Yên Bái , Việt Trì , Hà Nội , Thái Bình , Nam Định
d. Lào Cai , Yên Bái , Việt Trì , Hà Nội , Hưng Yên .
2. Sơng Hồng chảy ra biển tại 3 cửa là :
a. Ba Lạt , Trà Lý , Rạch Giang
b. Nam Triệu , Văn Úc ,
thu và đơng . Lũ lên nhanh và đột ngột
Nam Bộ : Chế độ nước khá điều hịa , mùa lũ từ tháng 7 đến tháng 11 – Đồng bằng sơng Hồng : Đê lớn đắp dọc bờ sơng , xả lũ theo sơng nhánh ra biển , cho vào ơ trũng bơm nước ra sơng
Đồng bằng sơng Cửu Long : đê nhỏ hạn chế lũ nhỏ , tiêu lũ ra vùng kênh rạch phía tây , sống chung với lũ , làm nhà nổi , xây dựng làng ở vùng đất cao .
1. Câu đúng nhất là b
TG CỦA GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHHOẠT ĐỘNG NỘI DUNGBa Lạt Ba Lạt c. Ba Lạt , Văn Úc , Trà Lí d. Văn Úc , Lạch Giang , Ba Lạt
4) Dặn dị học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (1/ ) – Học kỹ bài nắm được :