A. Mục tiêu:
- Học sinh biết yêu cầu của mối nối dây dẫn điện.
- Hiểu các phơng pháp nối và cách điện mối nối dây dẫn điện. - Làm việc khoa học, cẩn thận và bảo đảm an toàn lao động.
B. Chuẩn bị:
a) Chuẩn bị nội dung:
- GV nghiên cứu bài trong SGK và những thông tin bổ sung. - Lập kế hoạch dạy học.
b) Chuẩn bị vật liệu, thiết bị và dụng cụ: - Tranh vẽ quy trình nối dây dẫn điện. - Một số mẫu về các mối nối dây dẫn điện.
- Dụng cụ: Kìm điện, kìm tuốt dây, kìm mỏ tròn, tua vít, mỏ hàn.
- Vật liệu: Dây dẫn điện lõi một sợi, lõi nhiều sợi, giấy ráp, băng cách điện, nhựa thông, thiếc hàn.
C. Các hoạt động dạy- học
1) ổn định tổ chức lớp.
Ngày dạy Tiết dạy Lớp Vắng Nhận xét, xếp loại giờ dạy, học
04.12.07 5 9D
06.12.07 2 9A
07.12.07 5 9B
08.12.07 2 9C
2) Kiểm tra.
Câu hỏi :Em hãy liệt kê các thiết bị đợc lắp trên bảng điện của lớp học?Nêu chức năng của chúng ?
3, bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 : Chuẩn bị và nêu mục tiêu , yêu cầu bài thực hành
-Nêu mục tiêu của tiết thực hành và nội quy thực hành
- Chia nhóm thực hành (mổi nhóm 6 HS) - Chỉ định nhóm trởng, giao nhiệm vụ cho các nhóm trởng và các thành viên . Lu ý: Nhắc nhở học sinh về nội quy thực hành và an toàn lao động trong khi thực hành.
- Thu nhận thông tin - ổn định theo nhóm
Nhóm trởng và các thành viên trong nhóm nhận nhiệm vụ.
Các nhóm trởng kiểm tra chéo sự chuẩn bị cho bài thực hành.
Thu nhận thông tin để xử lí thông tin.
Hoạt động 2 : vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện
GV hớng dẫn cho HS nhớ lại những kiến thức đã học ở CN lớp 8.
- GV giới thiệu một số sơ đồ điện cho học sinh nhận biết.
- Em hãy cho biết đâu là sơ đồ nguyên lý, đâu là sơ đồ lắp đặt?
- HS nhớ lại.
- Xây dựng sơ đồ lắp đặt phụ thuộc vào những yếu tố nào? - Hớng dẫn HS quy trình vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện: + Vẽ đờng dây nguồn. + Xác định vị trí để bảng điện, bóng đèn. + Xác định vị trí các thiết bị trên bảng điện.
+ Vẽ đờng đây dẫn điện theo sơ đồ nguyên lý.
- GV giải thích từ 1 sơ đồ nguyên lý có thể xây dựng đợc một số sơ đồ lắp đặt tùy thuộc vào ý định của ngời sử dụng.
- HS làm việc theo nhóm để tìm hiểu biệt sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện, trả lời câu hỏi trong SGK.
- Các nhóm thảo luận để trả lời: + Mục đích sử dụng. + vị trí, cách lắp đặt các phần tử của mạch điện. + Phơng pháp lắp đặt dây dẫn - Các nhóm thực hiện theo hớng dẫn
Hoạt động 3 : lắp mạch điện bảng điện
Em hãy nêu nội dung công viêc, dụng cụ và yêu cầu kỷ thuật của quy trình lắp đặt mạch điện bảng điện:
- Vạch dấu:
- Khoan lỗ bảng điện.
- Học sinh đọc thông tin ở SGK để trả lời câu hỏi. O A O A O A : : O A : :