- Về nhà ôn tập để tiết sau kiểm tra 1 tiết.
2.Di chuyển nội dung cá cô có công thức GV: Cho HS thực hiện VD H47a và 47b
A5 có nội dung là 200 D1 có nội dung là 150 B3 có công thức A5+D1 (kq 350) B8 có nội dung là 100 E4 có nội dung là 500 C6 được sao từ B3 sẽ có công thức là B8+E4
HS: Nhận xét:
Khi di chuyển nội dung các ô có chứa địa chỉ bằng các nút lệnh Cut và Paste
thì các địa chỉ trong công thức không bị điều chỉnh; nghĩa là công thức đợc sao chép nguyên.
GV: Giói thiệu các lệnh Undo và Redo trên thanh công cụ:
- Lệnh Undo để khôi phục trạng thái trớc đó một cách nhanh chóng. - Lệnh Redo để chuyển về trạng thái tiếp theo một cách nhanh chóng.
C: Củng cố bài:
GV: Hệ thống lại toàn bộ bài học: - Cách điều chỉnh lại cột, hàng
- Cách chèn thêm hoặc xoá cột, hàng. - Cách sao chép và di chuyển dữ liệu. - Cách sao chép công thức:
+ Sao chép nội dung các ô có công thức. + Di chuyển nội dung các ô có công thức.
HS: Hệ thống lại nội dung của bài
GV: Nhấn mạnh cách sao chép công thức.
HS: Trả lời các câu hỏi và bài tập SGK trang 44.
IV. H ớng dẫn về nhà:
- Về nhà học bài và trả lời các câu hỏi và bài tập SGK tr 44.
Ngày soạn: 18/11/2007
Tiết 21: Bài thực hành 5: chỉnh sửa trang tính của em (tiết 1)
I. Mục đích, yêu cầu:
- HS thực hiện đợc các thao tác điều chỉnh độ rộng của cột, độ cao của hàng, chèn xoá hàng, cột của trang tính.
- HS thực hiện đợc các thao tác sao chép và di chuyển dữ liệu, công thức. - Rèn luyện HS các kỹ năng thao tác cơ bản trên trang tính: thực hiện kỹ năng thao tác nhanh, chính xác việc điều chỉnh ô, cột cũng nh việc sao chép và di chuyển dữ liệu đặc biệt là thao thác đối với công thức.
Ii. Chuẩn bị:
GV: - Chuẩn bị phòng máy.
- Chuẩn bị tệp bảng điểm lớp em và sổ theo dõi thể lực trên các máy để thực hành
HS: Học bài ôn lại các kiến thức về cách chèn, xoá, điều chỉnh cột, hàng,
cách di chuyển và sao chép công thức, dữ liệu.
IiI. Các hoạt động dạy và học:
A. Kiểm tra bài cũ:
H1?: Nêu cách sao chép và di chuyển dữ liệu? Khi sao chép một ô có nội dung là công thức chứa địa chỉ thì các địa chỉ đó đợc điều chỉnh nh thế nào?
H2?: Nêu các thao tác có thể thực hiện đợc với các ô tính, khối, hàng và cột? 2HS lên bảng trả lời, HS ở dới nhận xét bổ sung.
B. bài mới: Chỉnh sửa trang tính của em
Hoạt động 1: Xác định nội dung của bài thực hành và chuẩn bị thực hành. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV:
- ổn định tổ chức lớp , phân nhóm TH.
- Xác định nội dung của bài thực hành: Nêu rõ mục đích yêu cầu của bài thực hành: Bài thực hành gồm 4 bài tập yêu cầu phải hoàn thành trong 2 tiết.
HS: Nắm rõ yêu cầu cụ thể của từng bài.
Hoạt động 2 : Điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, chèn thêm hàng và cột, sao chép và di chuyển dữ liệu.
Bài tập 1:(SGK 45)
GV: Yêu cầu 1 HS đọc rõ yêu cầu của bài.
HS: Khởi động CTBT Exel và mở bảng tính ‘bảng điểm của em’ đã lu trên máy. (Nếu không còn thì GV cho HS sao chép ở máy khác sang)
a) Chèn thêm cột trống vào cột D (vật lý) để nhập điểm môn tin học nh minh hoạ H 48a
b) Chèn thêm các hàng trống và điều chỉnh độ rộng các hàng, độ cao các cột nh minh hoạ H 48a
GV: Yêu cầu HS thực hiện.
HS: Thực hiện 2 yêu cầu a) và b)
c) Kiểm tra lại công thức trong các ô và cho biết công thức có đúng không? Hãy điều chỉnh lại cho đúng.
d) Di chuyển dữ liệu trong các cột thích hợp để co trang tính nh H48b
Lu lại trang tính.
HS: Thực hiện từng yêu cầu
GV: Hớng dẫn, kiểm tra việc thực hành của HS.
Hoạt động 3 : Tìm hiều các trờng hợp tự điều chỉnh của công thức khi chèn thêm cột mới
Bài tập 2: (SGK 46)
GV: Yêu cầu HS thực hiện bài tập 2
HS: Thực hiện các yêu cầu a, b, c, d SGK.
b) Chèn cột mới vào sau cột E (Ngữ văn) sao chép cột lu điểm Tin học vào cột mới chèn.
H? Kiểm tra lại công thức Điểm TB và rút ra nhận xét?
GV: HD HS đa ra nhận xét.
c) Chèn thêm cột mới nh yêu cầu H49 SGK
GV: Yêu cầu HS:
- Chỉnh sửa cho phù hợp. - Rút ra kết luận.
- Đóng bảng tính nhng không lu các thay đổi.