- HS ghi vở nội dung định luật bảo toà cơ năng:
Trong quá trình cơ học, động năng và thế năng chuyển hoá lẫn nhau, nhng cơ năng thì không đổi (cơ năng đợc bảo toàn)
IV- Vận dụng
- HS suy nghĩ tìm câu trả lời và tham gia thảo luận để thống nhất câu trả lời.
C9:a) Thế năng của cánh cung đợc chuyển hoá thành động năng của mũi tên.
b) Thế năng chuyển hoá thành động năng.
c) Khi vật đi lên: động năng chuyển hoá thành thế năng.
Khi vật đi xuống: thế năng chuyển hoa thành động năng.
IV. Củng cố
- Trong quả trình cơ học, cơ năng của vật đợc chuyển hoá nh thế nào? - Cho HS quan sát chuyển động của con quay Măcxoen, yêu cầu HS nhận xét sự chuyển hoá năng lợng của nó.
- Hớng dẫn HS tìm hiểu nội dung phần: Có thể em cha biết (SGK)
- Học bài và làm bài tập 17.1 đến 17.5 (SBT)
- Chuẩn bị nội dung bài 18: Câu hỏi và bài tập tổng kết chơng I: Cơ học
Ngày soạn: ……../ ……./08
Tiết 21: Câu hỏi và bài tập tổng kết chơng 1: Cơ học
A. Mục tiêu
- Ôn tập, hệ thống hoá kiến thức cơ bản của phần cơ học để trả lời các câu hỏi trong phần ôn tập. - Vận dụng các kiến thức đã học để giải các bài tập trong phần vận dụng.
- Kỹ năng phân tích, so sánh, tổng hợp kiến thức. - Có ý thức vận dụng kiến thức đã học vào thực tế. B. Chuẩn bị
- Cả lớp: bảng phụ (trò chơi ô chữ).
- Mỗi HS: trả lời trớc 17 câu hỏi trong phần Ôn tập và các bài tập trắc nghiệm. C. Tổ chức hoạt động dạy học
I. Tổ chức
Ngày dạy: ...…….. ...……. Lớp: 8A 8B
II. Kiểm tra
Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
III. Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
HĐ1: Hệ thống hoá kiến thức cơ bản
- GV hớng dẫn HS hệ thống các câu hỏi trong phần A theo từng phần:
+ Phần động học: từ câu 1 đến câu 4 + Phần động lực học:từ câu 5 đến câu 10 + Phần tĩnh học chất lỏng: câu 11 và 12 + Phần công và cơ năng: từ câu 13 đến câu 17.
- GV hớng dẫn HS thảo luận và ghi tóm tắt trên bảng.
A- Ôn tập
- HS đọc câu hỏi và trả lời từ câu 1 đến câu 4. HS cả lớp theo dõi, nhận xét, ghi tóm tắt của GV vào vở.
- Phần động học: + Chuyển động cơ học + Chuyển động đều: v = S/t
+ Chuyển đông không đều: v = S/t
+ Tính tơng đối của chuyển động và đứng yên. - Phần động lực học:
+ Lực có thể làm thay đổi vận tốc của chuyển động.
HĐ2: Làm các bài tập trắc nghiệm
- GV phát phiếu học tập mục I phần B- Vận dụng.
- Sau 5 phút GV thu bài của HS, hớng dẫn HS thoả luận.
Với câu 2 và câu 4, yêu cầu HS giải thích. - GV chốt lại kết quả đúng.
HĐ3: Trả lời các câu hỏi trong phần II - GV kiểm tra HS với câu hỏi tơng ứng. Gọi HS khác nhận xét.
- GV đánh giá cho điểm.
HĐ4: Làm các bài tập định l ợng
- GV gọi 2 HS lên bảng chữa bài tập 1 và 2 (SGK/ 65)
- GV hớng dẫn HS thảo luận, chữa bài tập của các bạn trên bảng.
- Hớng dẫn HS làm các bài tập 3,4,5 (SGK/ 65).
Chú ý: Cách ghi tóm tắt đề bài, sử dụng kí hiệu, cách trình bày phần bài giải.
Với bài 4: Cho Pngời= 300N, h = 4,5 m
HĐ5: Trò chơi ô chữ về cơ học
- GV giải thích cách chơi trò chơi ô chữ trên bảng kẻ sẵn.
- Mỗi bàn đợc bố thăm chọn câu hỏi điền ô chữ ( một phút)
+ Lực là đại lợng véc tơ
+ Hai lực cân bằng. Lực ma sát
+ áp lực phụ thuộc vào độ lứon của áp lực và diện tích mặt tiếp xúc.
+ áp suất: p = F/S
- Phần tĩnh học chất lỏng: + Lực đẩy Acsimet: FA= d.V
+ Điều kiện để một vật chìm, nổi, lơ lửng trong chất lỏng
- Phần công và cơ năng:
+ Điều kiện để có công cơ học + Biểu thức tính công: A = F.S
+ Định luật về công. Công suất: P = A/t + Định luật bảo toàn cơ năng
B- Vận dụng