- Phơng tiện: còi, kẻ 3 vòng tròn.
III- Hoạt động dạy học:
Nội dung bài học TG Đội hình
A.Phần mở đầu
-Tập trung học sinh, điểm số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học: Trò chơi’Vòng tròn”
- GV điều khiển.
- Gv cho hs khởi động .
B.Phần cơ bản
- Gv cho hs ôn bài thể dục phát triển chung. - Học trò chơi vòng tròn. - GV điều khiển lớp tập các động tác- nhận xét. C.Phần kết thúc -Hs học một số động tác hồi tĩnh-nhận xét. -GV nhận xét giờ học. -Về nhà phổ biến cách chơi.... - Chuẳn bị bài sau.
7’
21’
7’
HS điểm số - báo cáo.
Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp. Đi dắt tay nhau,chuyển thành vòng tròn.
- Hs khởi động xoay các khớp. HS xếp 4hàng ngang ôn bài thể dục phát triển chung.
Hs ôn theo lớp.
Học trò chơi ‘‘Vòng tròn”.
HS điểm số theo chu kì 1-2, 1-2… Tập nhảy chuyển đội hình.
Tập nhún chân tại chỗ.
Tập đi nhún chân vỗ tay theo nhịp. Đi đều hát. Cúi ngời thả lỏng. Nhảy thả lỏng. Tập trung hàng dọc. Ghi bài.
Thứ sáu, ngày 28 tháng 11 năm 2008
Thể dục
Trò chơi: Vòng tròn
- Ôn đi đều. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối đều, đẹp. - Rèn hs ý thức học tập nghiêm túc.
II- Đồ dùng dạy học
- Địa điểm: sân bãi
- Phơng tiện: còi,kẻ 3 vòng tròn.
III- Hoạt động dạy học:
Nội dung bài học TG
Đội hình
A.Phần mở đầu
- Tập trung học sinh, điểm số.
- GV phổ biến nội dung: Trò chơi “Vòng tròn”.
- GV cho hs tập động tác khởi động.
B.Phần cơ bản
- GV yêu cầu tập bài thể dục phát triển chung.
- Gv yêu cầu chơi trò chơi. - Gv hớng dằn hs chơi đúng luật. - Gv cho hs ôn đi đều
C.Phần kết thúc
- Hs học một số động tác hồi tĩnh.
- GV nhận xét giờ học. - Gv cho hs chuẳn bị bài sau.
7’
21’
7’
Điểm số - báo cáo.
Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp. Xoay khớp cổ chân.
Xoay khớp đầu gối.
Tập bài thể dục phát triển chung. Tập theo tổ.
Trò chơi: ‘’Vòng tròn”
HS chơi trò chơi dới sự điều khiển của GV.
- Đi đều theo 2- 4 hàng dọc. Cúi ngời thả lỏng.
Cúi lắc ngời thả lỏng.
Về nhà tập bài thể dục phát triển chung.
Thứ ba, ngày 2 tháng 12 năm 2008
Thể dục
I- Mục tiêu: Giúp HS:
- Tiếp tục học trò chơi ‘’Vòng tròn”. Yêu cầu biết cách chơi kết hợp vần điệu và tham gia chơi đội hình di động.
- Rèn ý thức nghiêm túc khi học. - Giáo dục hs yêu thích môn học.