- Đoạn trích từ chương II, phần
Luyện tập liên kết câu và liên kết đoạn văn
- GV nhận xét – cho điểm
3.Viết đoạn văn ngắn nêu tác hại của sự l ời học (HS làm việc)
4/
Củng cố
?Làm bài tập:Cụm từ “nĩ”trong câu sau thay thế cho từ(cụm từ )nào?
Cái im lặng lúc đĩ mới thật dễ sợ:nĩ nh bị chặt ra từng khúc,mà giĩ thì giống
những nhát chổi lớn muốn quét đi tất cả,ném vứt lung tung…
A.cái im lặng C.thật dễ sợ
B.lúc đĩ D.cái im lặng lúc đĩ - Đọc lại ghi nhớ
5/Dặn dị :
- Tìm đọc các đoạn văn học tập cách triển khai chủ đề, liên kết của đoạn văn. - Học bài; hồn chỉnh các bài tập vào vở
- Đọc và trả lời câu hỏi bài “Luyện tập liên kết câu, liên kết đoạn văn” ****************************************** Ngày soạn: Ngày dạy:
Tiết 110:
Luyện tập liên kết câu và liên kết đoạn văn văn
A.Mục tiêu cần đạt:
- Ơn tập, củng cố kiến thức đã học về liên kết câu, liên kết đoạn văn
- Rèn kĩ năng phân tích liên kết văn bản và sử dụng phép liên kết khi viết văn bản.
B.Chuẩn bị:
Một số bài tập
-Tìm thêm các bài tập ngồi sgk
C.Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học
1-Ơn định tổ chức:
2 -Kiểm tra bài cũ:
Làm bài tập trắc nghiệm:
Câu 1:Dịng nào dới đây chỉ chứa những từ ngữ đợc dùng trong phép thế? A.đây,này,đĩ,kia,thế,vậy…
B.cái này,việc ấy,vì vậy,tĩm lại…
C.nhìn chung,tuy nhiên,dù thế,nếu vậy… D.và,rồi,nhng,vì,để,nếu…
Câu 2: Dịng nào dới đây khơng chứa những từ ngữ đợc dùng trong phép nối? A.và,rồi,nhng,mà,cịn,vì,nếu,tuy…
B.vì vậy,nếu thế,thế thì,vậy nên…
D.cái này,điều này,hắn,họ,nĩ…
Kiểm tra vở BT (2 em), Kiểm tra viết đoạn văn ?
3-Bài mới: Giới thiệu bài
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
I/Lí thuyết
?Nhắc lại kháI niệm liên kết -Thế nào là liên kết nội dung ?
- Thế nào là liên kết hình thức ?
Ta thờng sử dụng những phép liên kết nào ?
- Nếu khơng sử dụng liên kết câu, đoạn văn thì sẽ ra sao?
-hs trả lời
-LK về chủ đề, lơgíc
(Phép liên kết , phơng tiện liên kết)
Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 1, 2 ?
Chia lớp theo 4 nhĩm –mỗi nhĩm làm một ý
Yêu cầu 4HS lên bảng làm bài tập 1, 2?
HS đọc
a.Phép liên kết câu và liên kết đoạn
II/Luyện tập: 1-Bài 1:
HS khác làm bài, nhận xét - Trờng học – trờng học (lặp -> liên kết câu) GV bổ sung, cho điểm - “nh thế” thay cho câu cuối (thế -> liên kết đoạn)
Nhĩm 2 b.Phép liên kết câu và đoạn văn
- Văn nghệ – văn nghệ (lặp -> liên kết câu)
- Sự sống – sự sống; văn nghệ – văn nghệ (lặp – liên
Nhĩm 3 c.Phép liên kết câu:
- Thời gian – thời gian-thời gian; con ngời – con ngời – con ngời (lặp)
Nhĩm 4 d.Phép liên kết câu:
Yếu đuối – mạnh; hiền - ác (trái nghĩa)
2-Bài 2:
Gọi hs đọc y/c của bài Các cặp từ trái nghĩa
theo yêu cầu của đề -hs làm bài cá nhân - Thời gian (vật lý) – thời gian
(tâm lý)
- Vơ hình- hữu hình - Giá lạnh – nĩng bỏng - Thẳng tắp – hình trịn
- Đều đặn – lúc nhanh lúc chậm
Đọc yêu cầu bài 3,4 ? 3-Bài 3:
câu khơng phục vụ chủ đề của đoạn văn
Gọi đại diện tng nhĩm lên
bảng chữa? -> Thêm 1 số từ ngữ, câu để tạo sự liên kết giữa câu HS nhĩm khác bổ sung ?
GV bổ sung, cho điểm ? “Cắm đi 1 mình trong đêm. Trận đại đại đội 2 của anh ở
phái bãi bồi bên 1 dịng sơng. Anh chợt nhớ hồi đầu mùa lạc hai bố con anh cùng viết đơn xin ra mặt trận. Bây giờ, mùa thu hoạch lạc đã vào chặng cuối”
b. Lỗi về liên kết nội dung: Trật tự các sự việc nêu trong câu khơng hợp lý
-> Thêm trạng ngữ chỉ thời gian vào câu 2, để làm rõ mối quan hệ thời gian giữa các sự việc
“Suốt 2 năm anh ốm nặng, chị làm quần quật...”
4-Bài 4:
GV đa 2 đoạn văn trên bảng
phụ Lỗi về liên kết hình thức
a.Lỗi: Dùng từ ở câu 2 và 3 khơng thống nhất -> Thay đại từ “nĩ” -> “chúng”
b.Lỗi: Từ “văn phịng” và từ “hội trờng” khơng cùng nghĩa với nhau trong trờng hợp này
-> Thay từ “hội trờng” ở câu 2 -> “văn phịng”
GV giao thêm 2 đề cho lớp Bài 5:
Yêu cầu 2 HS lên bảng làm
bài ? Bài tập thêm: Gạch chân từ ngữ chỉ quan hệ liên kết giữa 2 câu văn sau và cho biết kiểu quan hệ do từ ngữ này diễn đạt
Hai ngời giằng co nhau,du đẩy nhau,rồi ai nấy đều buơng gậy ra,áp vào vật nhau. ( )Kết cục,anh chàng hầu cận ơng lí yếu hơn chị chàng con mọn,hắn bị chị này túm… “ ”
tĩc lẳng cho một cái ,ngã nhào ra thềm.
HS nhận xét ? ->kiểu quan hệ kết quả GV bổ sung – cho điểm
4/Củng cố:
Nhắc lại tồn bộ lí thuyết về liên kết câu,liên kết đoạn văn ?
5/Dặn dị:
Học kỹ, nắm vững lý thuyết
- Tìm thêm 1 số ví dụ trong các văn bản đã học
- - Viết đoạn văn chủ đề tự chọn cĩ sử dụng liên kết câu, đoạn - - Soạn “Con cị”
********************************************************