IV. RÚT KINH NHGIỆ M:
TRONG CÂC HIỆN TƯỢNG CƠ VĂ NHIỆT I.MỤC TIÍU:
I.MỤC TIÍU:
- Phđn tích được sự truyền vă chuyển hoâ năng lượng trong câc hiện tượng vêe ở
bảng 27.1 vă 27.2 SGK.
- Tìm được ví dụ minh họa cho sự truyền vă chuyển hoâ năng lượngtrong câc hiện tượng cơ vă nhiệt ngoăi ví dụ SGK đê níu.
- Phât biểu được định luật bảo toăn vă chuyển hoâ năng lượng.
- Vận dụng được định luật bảo toăn vă chuyển hoâ năng lượng để giải thích một số hiện tượng có liín quan.
II. CHUẨN BỊ:
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
GIÂO VIÍN HỌC SINH
Hoạt động 1: Kiểm tra băi cũ (5 phút)
a) Níu một số nhiín liệu mă em biết. Năng suất toả nhiệt của nhiín liệu cho biết gì ?
Nói năng suất toả nhiệt của dầu hoả lă 46.106 J/kg có nghĩa lă thế năo ? b) Viết công thức tính nhiệt lượng do nhiín liệu toả ra ? Muốn thu được nhiệt lượng 92.107J thì cần bao nhiíu kg dầu hoả
?
Hoạt động 2 :Tình huống học tập (3 phút)
Năng lượng có thể truyền từ vật năy sang vật khâc vă chuyển từ dạng năy sang dạn khâc vă tuđn theo một định luật tổng quât nhất của tự nhiín mă hôm nay chúng ta sẽ học trong băi năy.
Hoạt động 3 :Tìm hiểu sự truyền cơ năng vă nhiệt năng từ vật năy sang vật khâc (12 phút)
Hướng dẫn HS lăm việc câ nhđn bằng câc cđu hỏi sau:
- Mô tả bằng lời câc hiện tượng vẽ trong hình.
- Mô tả sự truyền năng lượng của câc vật vẽ trong hình.
- Chọn từ thích hợp điền văo chỗ trống. Hướng dẫn HS thảo luận trín lớp. Chú ý
HS lăm việc câ nhđn ddoois với từng hình vẽ trong bảng 27.1 trong SGK.
- Trao đổi kết quả xử lí của mình với câc bạn cùng băn để sửa chữa nếu cầ thiết.
Sau đó thảo luận trín lớp theo sự hướng dẫn của GV.
trong hình 2 HS thường dùng từ nhiệt lượng để điền văo chỗ trống lă không đúng, mă phải điền lă nhiệt năng mới chính xâc.
Yíu cầu HS rút ra kết luận chung.
Yíu cầu HS trìm thím một văi ví dụ khâc trong thực tế có liín quan.
Một vật có thể truyền cơ năng, nhiệt năng hay cả cơ năng vă nhiệt năng cho vật khâc.
Hoạt động 4 :Tìm hiểu sự chuyển hoâ giữa câc dạng cơ năng(thế năng vă động năng), giữa cơ năng vă nhiệt năng (12 phút)
Tổ chức cho HS tìm hiểu sự chuyển hoâ năng lượng từ dạng năy sang dạng khâc tương tự như ở hoạt động 3.
Với hình 2 Hs dễ điền câc từ "công" vă "nhiệt"
Yíu cầu HS níu kết luận chung cho cả hai hoạt động 3 vă 4.
HS lăm việc câ nhđn như ở hoạt động 3. Điền văo câc chỗ trống từ (5) đến (11).
Năng lượng có thể truyền từ vật năy sang vật khâc hoặc chuyển hoâ từ dạng năy sang dạng khâc
Hoạt động 5 :Phât biểu đinh luật bảo toăn năng lượng (5 phút)
Thông bâo cho HS về địinh luật bảo toăn vă chuyển hoâ năng lượng.
Thừa nhận sự bảo toăn năng lượng. Phât biểu định luật.
Hoạt động 6 : Vận dụng (5 phút)
Hướng dẫn HS trả lời C5, C6.
Tổ chức cho HS thảo luận về câc cđu năy. Giúp HS nhận biết sự bảo toăn năng lượng trong câc hiện tượng trín
Hoạt động 7 : Tổng kết băi học (2 phút)
1.Yíu cầu HS đọc phần ghi nhớ. 2.Băi tập về nhă: 27.1, 27.2, 27.4
Tiết 32 ĐỘNG CƠ NHIỆT I.MỤC TIÍU:
- Phât biểu được định nghĩa động cơ nhiệt.
- Mô tả được cấu tạo của động cơ nổ 4 kì dựa trín hình vẽ hay mô hình của động cơ năy.
- Mô tả được hoạt động của động cơ nổ 4 kì.
- Viết được công thức tính hiệu suất của động cơ nhiệt, níu được tín của câc đại lượng có mặt trong công thức.
- Sử dụng được công thức tính nhiệt lượng, công, công suất, hiệu suất để giải câc băi tập về động cơ nhiệt.
II. CHUẨN BỊ:
- Tranh động cơ nổ - Mô hình động cơ nổ 4 kì.
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
GIÂO VIÍN HỌC SINH
Hoạt động 1: Kiểm tra băi cũ (5 phút)
a) Phât biểu định luật bảo toăn vă chuyển hoâ năng lượng. Cho một ví dụ minh hoạ có giải thích.
Hoạt động 2 :Tình huống học tập(2 phút)
Như SGK
Hoạt động 3 :Tìm hiểu vă phđn loại động cơ nhiệt (7 phút)
Thế năo lă động cơ nhiệt ?
Níu một số động cơ nhiệt mă em biết ? Động cơ nhiệt được phđn thănh mây loại ? Níu ứng dụng của một số động cơ.
Động cơ mă nhiệt năng của nhiín liệu chuyển thănh cơ năng của mây.
- Xe mây, ô tô, tău hoả, tín lửa, mây bay…… Động cơ đốt ngoăi :mây hơi nước, tua bin hơi.
Động cơ đốt trong :Xe mây, ô tô, tău hoả, tín lửa, mây bay.
Hoạt động 4 :Tìm hiểu cấu tạo vă chuyển vận của động cơ nổ (15 phút)
Yíu cầu HS tìm hiểu vă chỉ ra câc bộ phận của động cơ nổ trín mô hình động cơ ? Xi lanh – Pittông – 2Van – Bugi – Biín vă tay quay.
Giới thiệu cho HS về chức năng câc bộ phận.
Giới thiệu thế năo lă một kì. Chuyển vận của động cơ 4 kì. Hướng dẫn HS điền bảng
Níu tín câc bộ phận căn bản, dự đoân vă thảo luận về chức năng của câc bộ phận trongđộng cơ đốt trong.
Kì Van1 Van2 Ptông Bugi Sinh công
Nạp Nĩn Đốt Thoât
Giới thiệu cho HS động cơ có nhiều xilanh.
Hoạt động 5 :Tìm hiểu hiệu suất của động cơ nhiệt (5 phút)
Ta thấy cơ năng chuyển hoâ hoăn toăn thănh nhiệt năng, nhưng trong động cơ nhiệt, thì chỉ có một phần nhiệt năng chuyển hoâ thănh cơ năng, phần còn lại đi đđu ?
Yíu cầu HS nghiín cứu vă trả lời C1 văC2. Viít công thức tính hiệu suất của động cơ vă chú thích câc đại lượng có mặt trong công thức.
Cần chú ý H luôn luôn nhỏ hơn 1. Tại sao?
- Không phải toăn bộ nhiệt lượng do nhiín liệu toả ra biền hoăn toăn thănh công có ích.
- Phần nhiệt năng còn lại để lăm nóng câc bộ phận của động cơ nhiệt, thăng ma sât, theo khí thải ra ngoăi vă lăm nóng không khí.
- H = A/Q. Trong đó: + H: hiệu suất. + A: Công có ích.
+ Q: Nhiệt lượng toăn phần do nhiín liệu toả ra .
Hoạt động 6 : Vận dụng ( 8 phút)
Yíu cầu HS trả lời câc cđu hỏi C3, C4, C5 vă gọi một HS lín bảng lăm C6.
C6 Cho biết: s = 100km = 105 m. F = 700N. m = 4kg. q = 46.106 J/kg. H = ?
Hiệu suất của động cơ ôtô:
H = A/Q = F.s/m.q = 700.105/4.46.106 = 0,38
= 38%
Hoạt động 7 : Tổng kết băi học ( 3 phút)
1.Yíu cầu HS đọc phần ghi nhớ.
2.Băi tập về nhă : 28.3, 28.4, 28.7 SBT. Níu yíu cầu tổng kết chương vă kiểm tra Học kỳ.
Tiết 33 CĐU HỎI VĂ BĂI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II :NHIỆT HỌC I.MỤC TIÍU: