Câch mạng Tđn Hội 1911:

Một phần của tài liệu giao an lich su tron bo (Trang 32 - 35)

Dựa văo lược đồ, trình băy một văi nĩt chính về diễn biến của câch mạng Tđn Hội (1911) ?

Kết quả vă hạn chế của câch mạng Tđn Hội (1911) ?

Ngăy 20/12/1911 chính phủ lđm thời thănh lập ở Nam Bâc Kinh gọi lă Trung Hoa Dđn Quốc. Tôn Trung Sơn được bầu lăm tổng thống lđm thời

- Năm 1912 lín thay Tôn Trung Sơn lăm tổng thống. Câch mạng coi như đê kết thúc

- Lật đổ chế độ quđn chủ chuyín chế - Tạo điều kiện cho việc phât triển CNTB ở Trung Quốc

- Ảnh hưởng đâng kể đến phong trăo giải phóng dđn tộc

* Hạn chế: Không tích cực chống phong kiến. Không giải quyết được vấn đề ruộng đất cho nhđn dđn

4. Củng cố

- Nhắc lại những ý chính của băi “Trung Quốc bị chia xẻ” - Phong trăo đấu tranh của nhđn dđn Trung Quốc

- Câch mạng Tđn Hội 5. Hướng dẫn, dặn dò

- Học kỹ băi vă lăm băi tập: 1, 2, 3, 4

- Vì sao phong trăo đấu tranh của nhđn dđn Trung Quốc dần dần đều bị thất bại

- Đọc trước băi: “Câc nước Đông Nam ”

---

Tiết 18

Ngăy soạn:..../.../200

Băi 11: CÂC NƯỚC ĐÔNG NAM Â CUỐI THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ

XXI. Mục tiíu: I. Mục tiíu:

1. Kiến thức:

Sự thống trị bóc lột của chủ nghĩa thực dđn lă nguyín nhđn lăm cho phong trăo đấu tranh giải phóng dđn tộc ngăy căng phât triển ở câc nước Đông Nam  nói riíng. Giai cấp tư sản dđn tộc đê tổ chức lảnh đạo câc phong trăo đấu tranh. Giai cấp công nhđn ngăy căng trưởng thănh vươn lín nắm giữ vai trò lảnh đạo. Phong trăo đấu tranh ở câc nước Đông Nam Â

2. Tư tưởng:

- Nhận thức đúng về thời kỳ phât triển sôi động của phong trăo giải phóng dđn tộc

- Có tinh thần đoăn kế ủng hộ đấu tranh vì độc lập tự do, vì sự tiến bộ của nhđn dđn câc nước trong khu vực

3. Kĩ năng:

Biết sử dụng bản đồ Đông Nam  cuối thế kỷ XIX trong sâch giâo khoa để trình băy những sự kiện tiíu biểu, phđn biệt được những nĩt chung riíng của câc nước trong khu vực Đông Nam Â

II. Phương phâp:

Băng hệ thống cđu hỏi giâo viín hướng dẫn câc em biết tìm ra được những sự kiện cơ bản cuả băi. Biết so sânh vă phđn tích những nĩt chung của câc nước Đông Nam Â

III. Chuẩn bị:

- Bản đồ Đông Nam Â

- Câc tăi liệu chuyín khảo về Inđôníxia vă Lăo

IV. Tiến trình lín lớp:

1. Ổn định tổ chức

2. Kiểm tra băi củ (15 phút)

Cđu hỏi:

a) Phong trăo đấu tranh của nhđn dđn Trung Quốc b) Diễn biến của câch mạng Tđn Hội 1911

3. Băi mới:

1. Quâ trình xđm lược của chủ nghĩathực dđn ở câc nước Đông Nam Â: thực dđn ở câc nước Đông Nam Â:

Giâo viín hướng dẫn cho học sinh câc nước Đông Nam  qua bản đồ treo tường “Câc nước Đông Nam  cuối thế kỷ XIX đầu XX” ?

2. Phong trăo đấu tranh giải phóngdđn tộc: dđn tộc:

Giâo viín sử dụng bản đồ chỉ nước

- Có vị trí quan trọng về chiến lược, có tăi nguyín thiín nhiín phong phú, lă khu vục có nền văn minh lđu đời. Nằm trín đường Hăng Hải từ Tđy sang Đông - Câc nước tư bản cần thị trường thuộc địa

- Thực dđn Anh chiếm Mê Lai, Miễn Điện

- Phâp chiếm Việt Nam, Lăo, Campuchia

- Tđy Ba Nha chiếm Mĩ, Philippin - Hă Lan, Bồ Đăo Nha thôn tính Inđôníxia

- Lă nước lớn nhất Đông Nam Â

Inđoníxia ?

Ở Philippin ?

Ở Campuchia vă Lăo ?

Ở Lăo câc cuộc khởi nghĩa nổi ra như thế năo ?

nhỏ

- Tư bản nước ngoăi đầu tư mạnh mẽ - 1890 phong trăo do SaMin lảnh đạo không thừa nhận sự thống trị của Hă Lan kíu gọi nhđn dđn chống thuế

* Philippin chống thực dđn Tđy Ba Nha rồi đến Mĩ

- Năm 1896 – 1898 thănh lập nước cộng hòa Philippin, chống Mĩ để giănh độc lập dđn tộc

- Lăo vă Campuchia lă 2 nước có sự liín minh chặt chẻ trong sự chiến đấu chống thực dđn Phâp

- Campuchia khởi nghĩa ở Takeo năm 1863 - 1866

- Khởi nghĩa ở Crachí năm 1866 – 1867 chống bắt lính bắt phu

- 1901 cuộc khởi nghĩa của nhđn dđn tỉnh Savannakhet

- 1907 khởi nghĩa của nhđn dđn Bôlôven

KL: Đông Nam  có vị trí chiến lược quan trọng về quđn sự, kinh tế, chế độ phong kiến đang suy yếu, tư bản phương tđy biến câc nước năy thănh thuộc địa

4. Củng cố:

Nhắc lại những nội dung cơ bản của băi “Quâ trình xđm lược của chủ nghĩa thực dđn ở câc nước Đông Nam ” Phong trăo đấu tranh giải phóng dđn tộc

5. Hướng dẩn, dặn dò:

- Học kỹ băi vă học trước băi “Nhật Bản giữa thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX” - Giợi ý trả lời cđu hỏi băi tập Sâch giâo khoa đê cung cấp câc dữ kiện. Học sinh dựa văo đó trả lời 3 cđu hỏi cuối băi

---

Tiết 19

Ngăy soạn:..../.../200

Băi 12: NHẬT BẢN GIỮA THẾ KỶ XIX ĐẦU THẾ KỶ XX

I. Mục tiíu:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:

Hiểu rõ những cải câch tiến bộ của Thiín Hoăng Minh Trị 1868. Thực chất đđy lă một cuộc câch mạng tư sản đưa nước Nhật phât triển nhanh chóng sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa. Chính sâch xđm lược từ rất sớm của giới thống trị Nhật Bản cũng như cuộc đấu tranh của giai cấp vô sản cuối XIX – XX

2. Tư tưởng:

Nhận thức vai trò, ý nghĩa của những chính sâch cải câch tiến bộ đối với sự phât triển của xê hội, đồng thời giải thích được vì sao chiến tranh thường gắn liền với chủ nghĩa đế quốc

3. Kĩ năng:

Nắm vũng được khâi niệm “Cải câch” biết sử dụng bản đồ để trình băy câc sự kiện có liín quan

II. Phương phâp:

Giâo viín tiến hănh đổi mới theo hướng phât triển hay tính tích cực của học sinh, tăng cường thực hănh bộ môn, gắn kiến thức lịch sử quâ khứ đang học với thực tế cuộc sống hiện nay

III. Chuẩn bị:

- Bản đồ treo tường nước Nhật Bản cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX - Tranh ảnh về Nhật Bản đầu thế kỷ XX

IV. Tiến trình lín lớp:

1. Ổn định tổ chức

2. Kiểm tra băi củ (15 phút)

Cđu hỏi:

a) Quâ trình xđm lược của chủ nghĩa thực dđn Phương Tđy đối với câc nước Chđu Â

b) Phong trăo đấu tranh dđn tộc ở Đông Nam  diễn ra như thế năo ? 3. Băi mới:

A. Nhật Bản chuyển sang chủ nghĩađế quốc: đế quốc:

Một phần của tài liệu giao an lich su tron bo (Trang 32 - 35)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(96 trang)
w