- củng cố Hớng dẫn học bài.
1. Hiện tợngkhúc xạ ánh sáng là gì?
2. Sự khúc xạ ánh sáng xảy ra nh thế anò khi chiếu ánh sáng từ không khí vào nớc? Từ thuỷ tinh ra không khí?
3. Một ống hút nhúng vào một cốc nớc. nhìn qua cốc nớc thấy ống hút nh bị gấp khúc? hãy giải thích?
4. Cách nhận biết thấu kính hội tụ? Làm thế nào để xác định tiêu điểm của nó? Tính chất ảnh tạo bởi thấu kính hội tụ?
5. Vẽ tiếp các tia sau đi qua thấu kính hội tụ: a) Tia tới song song với trục chính.
b) Tia tới đi qua tiêu điểm. c) Tia tới đi qua quang tâm.
6. Vẽ ảnh của một vật AB qua thấu kính hội tụ biết AB vuông góc với trục chính và A nằm trên trục chính trong các trờng hợp sau: a) d>2f ; b) f<d<2f ; c) d<f.
7. Cách nhận biết thấu kính phân kì? Tính chất ảnh tạo bởi thấu kính phân kì? 8. Hãy vẽ tiếp các tia sau đây qua thấu kính phân kì:
a) Tia tới song song với trục chính. b) Tia tới đi qua quang tâm.
9. Vẽ ảnh của một vật sáng AB qua thấu kính phân kì biết AB vuông góc với trục chính và A nằm trên trục chính trong các trờng hợp sau: a) d>f; b) d<f.
10. Vật kính của máy ảnh là loại thấu kính gì? ảnh của vật chụp lên ở đâu? máy ảnh thông thờng thì ảnh nhỏ hơn hay lớn hơn vật? Cùng chiều hay ngợc chiều với vật?
11. Trong các trờng hợp sau đây, trờng hợp nào có cơ năng? Giải thích tại sao? a) Chiếc máy bay đang bay trên bầu trời.
b) Đoàn tàu đang đậu trong sân ga.
c) Chiếc ô tô đang chuyển động trên mặt đờng.
12. Cắm điện để cho chiếc quạt quay. Hãy cho biết điện năng đã chuyển hóa thành các dạng năng lợng nào? Định luật bảo toàn năng lợng đợc thể hiện nh thế nào?
13. Sự vận chuyển điện năng từ nhà máy điện đến nơi tiêu dùng bằng hệ thống dây dẫn có - u điểm gì? Chọn phơng án đúng nhất?
A. Không gây ô nhiễm môi trờng. C. Có thể đa đến tận nơi sử dụng. B. Không cần dùng kho để chứa. D. Có đủ các u điểm A, B, C.
14.Vào mùa ma, công suất nhà máy thủy điện thờng rất cao, tuy nhiên vào mùa khô ít ma, công suất nhà máy thủy điện lại giảm đi. Hãy giải thích.
iii. tổ chức hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Củng cố các kiến thức cơ bản thông qua phần tự kiểm tra của học sinh (15phút).
- GV hỏi cả lớp xem còn những câu hỏi nào của phần tự kiểm tra cha làm đợc và tập trung vào các câu này để củng cố cho học sinh nắm chắc các kiến thức này.
- GV tổng kết các nội dung chính.
Hoạt động 2: Vận dụng tổng hợp các kiến thức (25phút).
- Cho HS lần lợt làm các bài tập 40.1, 40.4, 42.1, 42.3, 43.2, 43.3, 46.3, 47.4, 49.3, 55.4, 57.1, 57.5, 58.3, 59.4, 60.5, 61.1, 61.3.
Hoạt động 3: Giao công việc về nhà cho HS (5phút)