( thuyết kimura) :
- Sự đa hình trong QT là do các ĐB trung tính tạo nên.
CLTN đào thải các BD có hại, cố định những BD có lợi trong QT ( Tần số của alen đó bằng 1) những ĐB trung tính sẽ không bị tác động của CLTN vì nó không làm thay đổi chức năng của Prôtêin. - Các alen ĐB tồn tại trong QT chủ yếu bằng các yếu tố ngẫu nhiên không phải do CLTN.
- Tốc độ tiến hoá của các phân tử là không đổi trong quá trình tiến hoá.
- Trong QT có nhiều kiểu gen khác nhau cũng nh một lôcut gen có rất nhiều alen khác nhau, đợc đánh giá bằng tỷ lệ các kiểu gen dị hợp tử trong QT.
Tiết: quan niệm hiện đại
về các nhân tố tiến hoá. I.Mục tiêu:
Sau khi học xong bài nay, học sinh phải:
- Giải thích đợc tại sao quần thể là đơn vị tiến hoá mà không phải loài
hay cá thể.
- Giải thích đợc quan niệm về tiến hoá và các nhân tố tiến hoá của học thuyết tiến hoá tổng hợp.
- Trình bày đợc nội dung chủ yếu của thuyết tiến hoá trung tính.
II. Phơng tiện dạy học:
III. Nội dung và phơng pháp:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
▼. Thé nào là nhân tố tiếnhoá? Nó gồm những nhân hoá? Nó gồm những nhân tố nào? ▼. Có mấy loại ĐB? Là những loại nào? ▼. ĐB gen có đặc điểm gì?
▼. Số lợng gen trong mỗi cá thể và QT nh thé nào? cá thể và QT nh thé nào? Tần số ĐB gen trong QT nh thế nào?
▼.Vai trò của ĐB trong quá trình tién hoá? quá trình tién hoá?
▼. Vì sao ĐB gen là nguyên liệu chủ yếu? nguyên liệu chủ yếu? ▼. Biến dị tổ hợp do đâu mà hình thàmh? Theo em nó có vai trò gì?