II. Đồ dùng dạy học
Tên bài: Em tập soạn văn bản – Những gì em đã biết
I. Mục tiêu
- Học sinh ôn lại những kiến thức đã học trong Cùng học tin học – Quyển 1 về phần mềm soạn thảo văn bản Word, cách khởi động Worrd và một số đối tợng trên cửa sổ của Word.
- Ôn lại cách gõ chữ Việt có dấu.
II. Đồ dùng dạy học
- Máy tính, Sách giáo khoa.
III. Các hoạt động chủ yếu
Tiết 1
Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Gc
1. ổn định tổ chức:
- Kiểm tra đồ dùng học tập, SGK.
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 học sinh lên bảng trả lời câu hỏi. - 2 Học sinh khác nhận xét câu trả lời của bạn.
- Gv nhận xét và cho điểm.
3. Bài mới
3.1 Giới thiệu bài mới Ghi bảng 3.2 Nội dung
3.2.1 Nhắc lại các kiến thức đã học ở lớp d ới.
- Kiểu chữ VNI
- Kiểm tra chéo. - 2 học sinh lên bảng - 2 Học sinh khác nhận xét - Hs lắng nghe - Ghi bài - Lắng nghe 71
3.2.3 Thực hành
- Thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên
4. Củng cố
- Yêu cầu học sinh nhắc lại tên bài học - Gv nhận xét 5. Dặn dò - Thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên - Hs phát biểu. - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe
Tuần 19
Môn: Tin học lớp 4 - Tiết số: 38
Tên bài: Em tập soạn văn bản – Những gì em đã biết
I. Mục tiêu
- Học sinh ôn lại những kiến thức đã học trong Cùng học tin học – Quyển 1 về phần mềm soạn thảo văn bản Word, cách khởi động Worrd và một số đối tợng trên cửa sổ của Word.
- Ôn lại cách gõ chữ Việt có dấu.
II. Đồ dùng dạy học
- Máy tính, Sách giáo khoa.
III. Các hoạt động chủ yếu
Tiết 2
Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Gc
1. ổn định tổ chức:
- Kiểm tra đồ dùng học tập, SGK.
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 học sinh lên bảng trả lời câu hỏi. - 2 Học sinh khác nhận xét câu trả lời của bạn.
- Gv nhận xét và cho điểm.
3. Bài mới
3.1 Giới thiệu bài mới Ghi bảng 3.2 Nội dung
3.2.1 Nhắc lại các kiến thức đã học ở lớp d ới.
- Kiểu chữ VNI
- Kiểm tra chéo. - 2 học sinh lên bảng - 2 Học sinh khác nhận xét - Hs lắng nghe - Ghi bài - Lắng nghe 73
- Thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên
4. Củng cố
- Yêu cầu học sinh nhắc lại tên bài học - Gv nhận xét 5. Dặn dò - Thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên - Hs phát biểu. - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe
Tuần 20
Môn: Tin học lớp 4 - Tiết số: 39
Tên bài: Em tập soạn văn bản – Những gì em đã biết
I. Mục tiêu
- Học sinh ôn lại những kiến thức đã học trong Cùng học tin học – Quyển 1 về phần mềm soạn thảo văn bản Word, cách khởi động Worrd và một số đối tợng trên cửa sổ của Word.
- Ôn lại cách gõ chữ Việt có dấu.
II. Đồ dùng dạy học
- Máy tính, Sách giáo khoa.
III. Các hoạt động chủ yếu
Tiết 3
Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Gc
1. ổn định tổ chức:
- Kiểm tra đồ dùng học tập, SGK.
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 học sinh lên bảng trả lời câu hỏi. - 2 Học sinh khác nhận xét câu trả lời của bạn.
- Gv nhận xét và cho điểm.
3. Bài mới
3.1 Giới thiệu bài mới Ghi bảng 3.2 Nội dung
3.2.1 Nhắc lại các kiến thức đã học ở lớp d ới.
- Kiểu chữ VNI
- Kiểm tra chéo. - 2 học sinh lên bảng - 2 Học sinh khác nhận xét - Hs lắng nghe - Ghi bài - Lắng nghe 75
3.2.3 Thực hành
- Thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên
4. Củng cố
- Yêu cầu học sinh nhắc lại tên bài học - Gv nhận xét 5. Dặn dò - Thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên - Hs phát biểu. - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe
Tuần 20
Môn: Tin học lớp 4 - Tiết số: 40
Tên bài: Em tập soạn văn bản – Những gì em đã biết
I. Mục tiêu
- Học sinh ôn lại những kiến thức đã học trong Cùng học tin học – Quyển 1 về phần mềm soạn thảo văn bản Word, cách khởi động Worrd và một số đối tợng trên cửa sổ của Word.
- Ôn lại cách gõ chữ Việt có dấu.
II. Đồ dùng dạy học
- Máy tính, Sách giáo khoa.
III. Các hoạt động chủ yếu
Tiết 4
Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Gc
1. ổn định tổ chức:
- Kiểm tra đồ dùng học tập, SGK.
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 học sinh lên bảng trả lời câu hỏi. - 2 Học sinh khác nhận xét câu trả lời của bạn.
- Gv nhận xét và cho điểm.
3. Bài mới
3.1 Giới thiệu bài mới Ghi bảng 3.2 Nội dung
3.2.1 Nhắc lại các kiến thức đã học ở lớp d ới.
- Kiểu chữ VNI
- Kiểm tra chéo. - 2 học sinh lên bảng - 2 Học sinh khác nhận xét - Hs lắng nghe - Ghi bài - Lắng nghe 77
3.2.3 Thực hành
- Thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên
4. Củng cố
- Yêu cầu học sinh nhắc lại tên bài học - Gv nhận xét 5. Dặn dò - Thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên - Hs phát biểu. - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe
Tuần 21
Môn: Tin học lớp 4 - Tiết số: 41
Tên bài: Em tập soạn văn bản – Những gì em đã biết
I. Mục tiêu
- Học sinh ôn lại những kiến thức đã học trong Cùng học tin học – Quyển 1 về phần mềm soạn thảo văn bản Word, cách khởi động Worrd và một số đối tợng trên cửa sổ của Word.
- Ôn lại cách gõ chữ Việt có dấu.
II. Đồ dùng dạy học
- Máy tính, Sách giáo khoa.
III. Các hoạt động chủ yếu
Tiết 5
Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Gc
1. ổn định tổ chức:
- Kiểm tra đồ dùng học tập, SGK.
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 học sinh lên bảng trả lời câu hỏi. - 2 Học sinh khác nhận xét câu trả lời của bạn.
- Gv nhận xét và cho điểm.
3. Bài mới
3.1 Giới thiệu bài mới Ghi bảng 3.2 Nội dung
3.2.1 Nhắc lại các kiến thức đã học ở lớp d ới.
- Kiểu chữ VNI
- Kiểm tra chéo. - 2 học sinh lên bảng - 2 Học sinh khác nhận xét - Hs lắng nghe - Ghi bài - Lắng nghe 79
3.2.3 Thực hành
- Thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên
4. Củng cố
- Yêu cầu học sinh nhắc lại tên bài học - Gv nhận xét 5. Dặn dò - Thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên - Hs phát biểu. - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe
Tuần 21
Môn: Tin học lớp 4 - Tiết số: 42
Tên bài: Em tập soạn văn bản – Những gì em đã biết
I. Mục tiêu
- Học sinh ôn lại những kiến thức đã học trong Cùng học tin học – Quyển 1 về phần mềm soạn thảo văn bản Word, cách khởi động Worrd và một số đối tợng trên cửa sổ của Word.
- Ôn lại cách gõ chữ Việt có dấu.
II. Đồ dùng dạy học
- Máy tính, Sách giáo khoa.
III. Các hoạt động chủ yếu
Tiết 6
Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Gc
1. ổn định tổ chức:
- Kiểm tra đồ dùng học tập, SGK.
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 học sinh lên bảng trả lời câu hỏi. - 2 Học sinh khác nhận xét câu trả lời của bạn.
- Gv nhận xét và cho điểm.
3. Bài mới
3.1 Giới thiệu bài mới Ghi bảng 3.2 Nội dung
3.2.1 Nhắc lại các kiến thức đã học ở lớp d ới.
- Kiểu chữ VNI
- Kiểm tra chéo. - 2 học sinh lên bảng - 2 Học sinh khác nhận xét - Hs lắng nghe - Ghi bài - Lắng nghe 81
3.2.3 Thực hành
- Thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên
4. Củng cố
- Yêu cầu học sinh nhắc lại tên bài học - Gv nhận xét 5. Dặn dò - Thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên - Hs phát biểu. - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe
Môn: Tin học lớp 4 - Tiết số: 44