2- HD làm bài tập.
+Bài tập 1:(miệng)
-1HS K,G nêu yêu cầu của bài. Cả lớp đọc thầm theo.
-GV hớng dẫn thực hiện từng yêu cầu- HS nghe, trả lời, nhận xét. -Cả lớp và GV nhận xét .
-GV KL: Cần lịch sự, có văn hóa khi chào hỏi. +Bài tập 2:(miệng)
-1 HS K,G đọc yêu cầu của bài.Cả lớp đọc thầm theo. -GV cho HS q/s tranh(SGK),trả lời các câu hỏi:
? Tranh vẽ những ai?
? Bóng Nhựa, Bút Thép chào Mít và tự giới thiệu NTN? ? Mít chào lại và giới thiệu NTN?
? Nêu nhận xét về cách chào hỏi và tự giới thiệu của 3 nhân vật trên? -Nhiều HS tiếp nối nhau trả lời
-Cả lớp và GV nhận xét , chôt câu trả lời đúng nhất.
-GV KL: 3 bạn nhỏ chào hỏi và tự giới thiệu để làm quen với nhau tất lịch sự , đàng hoàng,...Các em hãy học theo cách chào hỏi tự giới thiệu của các bạn.
+Bài tập 3:(viết) –1HS đọc to YC của bài. .
-GV giúp HS nắm đợc YC của BT và cách làm: HS viết bản tự thuật theo mẫu(VBT) -HS viết bài vào VBT
-HS nối tiếp nhau đọc bài viết.(khuyến khích HS TB, Y đọc bài) -Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn những HS có bài viết tốt . KL: Rèn KN viết 1 văn bản tự thuật ngắn.
Toán Luyện tập chung. I/ Mục tiêu : Giúp HS củng cố về:
-Phép cộng , trừ( tên gọi các thành phần và kết quả của từng phép tính, thực hiện phép tính)
-Giải toán có lời văn -Quan hệ giữa dm và cm. II/ Đồ dùng dạy học :
-GV: Bảng phụ viết ND BT 2-VBT toán -HS : Vở BT Toán. Làm BT ở nhà.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :
a- Bài cũ : - HS Nêu tên gọi các thành phần và kết quả của phép tính cộng, trừ? b- Bài mớ i: