trường độ trong bài chú ý dấu chấm dôi
- Trong bài có những cao độ, trường độ nào? trường độ nào?
Trả lời:. . . .
- Hướng dẫn đọc tiết tấu của bài. - Đàn và hướng dẫn H đọc nốt theo chỉ đạo của H. Đàn nhiều lần hướng dẫn kĩ. Đàn và hướng dẫn đọc và gõ phách từng câu sau đó - Hướng dẫn đọc cà gõ phách hoàn thiện. - Hướng dẫn từng nhóm hoặc cá nhân đọc và gõ phách. 1. Cao độ: Gồm các nốt: Đô – Rê – Mi – Fa – Son – La – Si - (Đô) ( Nốt Si đặt dưới dòng kẻ phụ thứ nhất, phía dưới khuông nhạc.
2. Trường độ:
Dùng các móc đơn liên tiếp.
Nốt móc đơn đứng trước dấu nặng đơn tạo thành một phách.
4. Củng cố:
- Cho HS đọc lại bài TĐN.
5. Dặn dò:
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK. - Chuẩn bị bài tiết sau.
Ngày soạn:……/……/…… Ngày dạy:……/……/……
Tuần 24 – Tiết 24
ÔN TẬP BÀI HÁT: NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌCÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7 ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7
ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: GIỚI THIỆU NHẠC SĨ MÔ - DAI. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
- Hướng dẫn ôn tập Tập đọc nhạc 7 - Hướng dẫn hát chính xác bài hát - Giới thiệu về nhạc sĩ Mô Da và
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: đàn, bảng phụ bài TĐN số 7 - Học sinh: SGK, vở ghi.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số: 1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số:
6A:………
6B:………
2. Kiểm tra bài cũ:
……… ……… ……….
3. Dạy bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung HOẠT ĐỘNG 1: ÔN BÀI HÁT
- Cho HS nghe bài hát một lần. - Hướng dẫn luyện thanh
- Đàn giai điệu cho HS hát và vận động nhạc bài hát.
- Cho HS hát và vận động bài hát theo nhóm, cá nhân để lấy điểm.
HOẠT ĐỘNG 2:
ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC NHẠC
- Treo bảng phụ bài TĐN
I. ÔN TẬP BÀI HÁT
NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC