*Giới thiệu bài
GV nêu yêu cầu tiết học
* HĐ1 Hướng dẫn ơn tập kiến thức về phép nhân
GV nêu biểu thức a x b = c
Yêu cầu HS cho biết tên gọi các thành phần trong biểu thức trên
2 em lên bảng sửa bài
Đơi bạn đổi vở chấm xong trả về cho bạn tự chữa bài
Vài em gọi tên các thành phần của phép nhân
HS ghi bảng con
Trang 52
HS tiếp tục ghi vào bảng con các tính chất của phép nhân
ø
* HĐ2 Thực hành
Bài 1 Tính
HS làm bảng con các bài sau a/ 4802 x 324 b/ x 125 7 4 2 x 12 4 c/ 21,76 x 2,05 35,4 x 6,8 Bài 2 Tính nhẩm
-HS trả lời miệng kết quả nhân nhẩm -Gọi HS nhắc lại quy tắc nhân nhẩm cho 10,100,. . hay cho 0,1 ; 0,001. . . Bài 3 Tính nhanh
HS tự giải vào vở 3 bài cột trái Gọi HS sửa bài
GV nhận xét kết quả đúng Bài 4
HS tĩm tắt và tự giải, Sửa bài , nhận xét -GV nhận xét D CỦNG CỐ DẶN DỊ --Nhận xét tuyên dương - Dặn làm bài 1 và 3 VBT tiết 154 axb =b x a ax ( b+ c ) = axb + axc ax 0 = 0xa = 0 ax1 = 1xa =a Bài 1
Làm cá nhân vào bảng con
Bài 2
Lần lượt vài bạn nêu kết quả nhân nhẩm 1HS nhắc lại
Bài 3
Tự giải vào vở , 1 bạn giải trên bảng phụ để sửa bài.
Bài 4
Làm vào vở , 1 Hs lên bảng giải
TẬP LÀM VĂN
ƠN TẬP VỀ VĂN TẢ CẢNH
I MỤC TIÊU
-HS biết liệt kê những bài văn tả cảnh đã đọc hoặc đã viết trong HKI .Trình bày được dàn ý của một trong các bài văn đĩ
- Đọc một bài văn tả cảnh , biết phân tích trình tự của bài văn , nghệ thuật quan sát và thái độ người tả
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV Phiều cỡ to , bảng phụ ghi lại cấu tạo bài văn tả cảnh
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
GV HS
A KHỞI ĐỘNG
B KIỂM BÀI CŨ : Viết bài văn tả con vật
-GV nhận xét chung bài làm của HS -Hỏi HS cấu tạo của bài văn tả con vật -Nhận xét
C DẠY BÀI MỚI
2 em nhắc lại
Trang 53
*Giới thiệu bài
GV nêu yêu cầu tiết học * Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1
-HS đọc yêu cầu
-GV chia nhĩm , giao nhiệm vụ cho nhĩm là liệt kê các bài văn tả cảnh đã học .Sau đĩ chọn một bài để làm dàn ý
-Nhĩm trình bày -GV nhận xét , tĩm ý Bài 2
-HS đọc yêu cầu
-Cả lớp đọc thầm bài văn và trả lời câu hỏi : +Bài văn miêu tả buổi sáng ở TPHCM theo trình tự nào ?
+ Tìm những chi tiết cho thấy tác giả quan sát cảnh vật rất tinh tế ?
+ Câu cuối bài thể hiện tinh cảm gì của tác giả với cảnh được miêu tả ?
-GV nhận xét , tĩm ý từng câu
D CỦNG CỐ DẶN DỊ
- Gọi HS nhắc lại cấu tạo văn tả cảnh -Nhận xét tiết học
-Chuẩn bị : Ơân tập văn tả cảnh
Cả lớp đọc thầm . 1 em đọc to Thảo luận nhĩm ghi vào phiếu cỡ to Đại diện nhĩm trình bày
Các nhĩm khác nhận xét
1 em đọc to , lớp đọc thầm cả bài văn
Suy nghĩ trả lời cá nhân
2 em nhắc lại
Thứ năm ngày17Thang4 năm 2008 LUYỆN TỪ VÀ CÂU LUYỆN TỪ VÀ CÂU
ƠN TẬP VỀ DẤU CẦU ( DẤU PHẨY )
I MỤC TIÊU
-Tiếp tục ơn luyện về dấu phẩy để nắm vững các tác dụng của dấu phẩy , biết phân tích chỗ sai trong cách dùng dấu phẩy , biết chữa lỗi dùng dấu phẩy trong các đoạn văn cụ thể
-Hiểu tai hại nếu dùng dấu phẩy sai , cĩ ý thức thận trọng khi sử dụng dấu phẩy
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV Bảng phụ ghi tác dụng của dấu phẩy , phiếu cỡ to
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
GV HS
A KHỞI ĐỘNG
B KIỂM BÀI CŨ Mở rộng vốn từ Nam nữ
-GV kiểm tra bài làm lại của HS bài 2 và 3 trang 147 SGK
-Gọi vài em đọc bài làm
Lấy bài làm cho GV kiểm tra
Trang 54
-GV nhận xét