- Đồng thanh cả lớp
Luyện Tập (Tiết 2)
HOẠT ĐỘNG 1:
Luyện Đọc
• Mục tiêu :
Đọc đúng tên dấu thanh tiếng ứng dụng có dấu thanh
∗ Phương pháp : Trực quan, Đàm thoại
∗ Hướng dẫn xem tranh vẽ trên / 8
∗ Đọc mẫu
∗ Hướng dẫn cách đọc theo thứ tự
dấu sắc : bế, khế, chó, lá, cá, be, bé nhận xét, sửa sai cách phát âm
HOẠT ĐỘNG 2
Tập Viết
• Mục tiêu :
Tập tô đúng tiếng be, bé
∗ Phương pháp : Thực hành
∗ Tô mẫu hướng dẫn qui trình
Đặt bút trên đường kẻ thứ hai, viết âm bờ con chữ be. Lia bút viết e con chữ e. điểm kết thúc trên đường kẻ thứ nhất
∗ Tiếng bé nêu thêm
∗ ……….rê bút viết dấu sắc
HOẠT ĐỘNG 3
Luyện nói
Chủ đề : Bé
Yêu cầu : Thảo luận nhóm, nêu nội dung tranh
∗ Quan sát tranh em thấy những gì?
Các bạn ngồi học trong lớp, hai bạn gái nhảy dây, bạn gái đi học, đang vẩy tay tạm biệt ch1u mèo, bạn gái tưới rau.
Các bức tranh này có gì khác nhau?
các hoạt động học, nhảy dây, tưới rau,
Thực hành: Học theo lớp
Luyện đọc cá nhân – đồng thanh
Hình thức : cá nhân luyện viết Thực hiện
Tô mẫu vào vở tập viết
Thảo luận theo đơn vị nhóm
đi học
- Các bức tranh này có gì giống nhau?
Đều có bạn
- Em thích bức tranh nào nhất? Vì sao?
- Phát triển chủ đề luyện nói
- Em và các bạn ngoài hoạt động kể trên. Còn những hoạt động nào khác?
- Ngoài giờ học tập em thích làm gì nhất
- Đọc lại tên bài : “bé”
4/. CỦNG CỐ
Trò chơi
Nội dung : Chọn đúng các tiếng có dấu sắc
Luật chơi : Thi đua tiếp sức nhóm nào chọn nhiều nhóm đó thắng
Hỏi : Phân tích tiếng bé, tiếng bé có thanh gì?
5/. DẶN DÒ:
∗ Nhận xét tiết học
∗ Học bài xem dấu ?
Học sinh tham gia nói theo diễn đạt của mình
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
- MÔN : TIẾNG VIỆT
- BÀI : Tập Tô Các Nét Cơ Bản
- TIẾT : 11
Thứ ………, ngày …………. tháng ………năm ………
I/. MỤC TIÊU :1/. Kiến thức : 1/. Kiến thức :
Tập tô và viết đúng tên các nét cơ bản
2/. Kỹ năng :
Tập tô, viết đú`ng mẫu, sạch, nét đẹp
3/. Thái độ :
Giaó dục tính kiên trì cẩn thận
II/. CHUẨN BỊ :1/. Giáo viên 1/. Giáo viên
Mẫu các nét cơ bản Kẻ khung luyện viết
2/. Học sinh
Vở tập viết, bút chì
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
1/. ỔN ĐỊNH 2/. BÀI TIẾT 2 2/. BÀI TIẾT 2
- Yêu cầu học sinh viết lại bài các tiếng
∗ Phân tích tiếng bé
3/. Bài mới
Giới thiệu bài
∗ Gắn mẫu các nét cơ bản