II I Các hoạt động dạy – học
dHoạt động 4: Đọc iễn cảm
- GV đọc diễn cảm bài văn.
- Giọng đọc êm ả, tha thiết. Chú ý đọc liền mạch các cụm từ trong câu : Tơi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu xin : “ Bay đi diều ơi / Bay đi ! “
- Các bạn hị hét nhau thả diều thi, vui sướng đến phát dại khi nhìn lên bầu trời. Trong tâm hồn cháy lên khát vọng , mà bạn ngửa cổ chờ một nàng tiên áo xanh.
- Cánh diều tuổi thơ khơi gợi những ước mơ đẹp cho tuổi thơ .
- Luyện đọc diễn cảm - HS nối tiếp nhau đọc.
4 - Củng cố – Dặn dị
- Nêu đại ý của bài : - Bài văn miêu tả niềm vui và những ước mơ đẹp của tuổi thơ qua trị chơi thả diều.
- Chuẩn bị : Tuổi Ngựa. Nhận xét tiết học.
TIẾT 30 : TUỔI NGỰA I - Mục đích- Yêu cầu I - Mục đích- Yêu cầu
1 - Kiến thức :
- Hiểu các từ ngữ mới trong bài.
- Hiểu nội dung ý nghĩa của bài thơ : Cậu bé tuổi Ngựa thích bay nhảy, thích du ngoạn nhiều nơi nhưng cậu yêu mẹ, đi đâu cũng nhớ đường về với mẹ.
2 - Kĩ năng :
- Đọc lưu lốt tồn bài. - Đọc đúng các từ ,câu thơ.
- Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc hào hứng , dịu dàng, trải dài ở những khổ thơ ( 2, 3 ) miêu tả ước vọng lãng mạng của cậu bé tuổi Ngựa. - Học thuộc lịng bài thơ.
3 - Giáo dục :
- HS phải cĩ mơ ước, và niềm vui sướng khi thực hiện những mơ ước ấy, phải biết yêu thương gia đình của mình.
II - Chuẩn bị
- GV : + Tranh minh hoạ nội dung bài học.
+ Bảng phụ viết sẵn những câu thơ, khổ thơ cần hướng dẫn HS
luyện đọc.
III - Các hoạt động dạy – học
1 – Khởi động
2 - Kiểm tra bài cũ : Cánh diều tuổi thơ
- Yêu cầu HS đọc diễn cảm và trả lời câu hỏi . 3 - Dạy bài mới
TH ỜI GIA
N
a - Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
- Hơm nay, các em sẽ học bài thơ Tuổi Ngựa. Các em biết tuổi Ngựa là người như thế nào khơng ?