- Nêu vấn đề, vấn đáp , thảo luận nhóm.
III. Tiến trình dạy học 1 Ôn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ
? Hãy cho biết tỉ lệ của khuôn mặt theo chiều dài, chiều ngang? ? làm thế nào để vẽ đợc khuôn mặt đúng tỉ lệ, có đặc điểm của mẫu?
3. Bài mới
Hoạt động của thày Hoạt động của trò a. Hoạt động 1: Tìm hiểu một số tác
giả , tác phẩm
nnnnn. GV giới thiệu giai đoạn 1945-1975 là thời kì có nhiều tác phẩm mĩ thuật nổi tiếng bởi các hoạ sĩ có thời gian đầu t cho sáng tác, khẳng định bớc tiến vợt bậc của nền mĩ thuật cmạng Việt Nam.
+ Tìm hiểu về một số hoạ sĩ tiêu biểu: - Yêu cầu hs xem tranh trong sgk và thảo luận theo tổ, cử đại diện làm th kí, ghi chép và cử đại diện trình bày.
? Hãy trình bày những hiểu biết của em về hoạ sĩ Trần Văn Cẩn, Nguyễn Sáng,
1.Tìm hiểu một số tác giả , tác phẩm
+ Tìm hiểu về một số hoạ sĩ tiêu biểu.
- Xem sgk, chia tổ và thảo luận theo nội dung:
+ Những hiểu biết về các hoạ sĩ Trần Văn Cẩn, Nguyễn Sáng, Bùi Xuân Phái
Bùi Xuân Phái.
+ Tìm hiểu một số tác phẩm tiêu biểu của các họa sĩ trên:
- GV giới thiệu tranh Tát nớc đồng chiêm của hs Trần Văn Cẩn và yêu cầu cả lớp cùng thảo luận nội dung, hình thức, chất liệu , màu sắc của tác phẩm.
? Hãy cho biết tranh vẽ về đề tài gì? Các nhân vật trong tranh đang làm gì? màu sắc trong tranh đợc tg thể hiện nh thế nào?
? Nội dung của tác phẩm mà tác giả gửi gắm trong đó
+ Tác phẩm " Kết nạp Đảng ở ĐBP" ? Tranh vẽ về đề tài gì?
? Các nhân vật trong tranh đang làm gì? ? Bố cục tác phẩm nh thế nào?
? Em có nhận xét gì về màu sắc , cảm nhận của em về tác phẩm này?
+ " Phố cổ"- Bùi Xuân Phái
? Tranh vẽ đề tài gì? Hình ảnh trong tranh nh thế nào?
? Màu sắc trong tranh đợc thể hiện nh thế nào?
KL: Nh vậy chúng ta đã làm quen với 3 hoạ sĩ tiêu biểu của mĩ thuật Việt Nam trong giai đoạn 1954-1975 ngoài ra còn rất nhiều hoạ sĩ có tên tuổi khác mà các em đã đợc làm quen trớc đây và tiếp tục làm quen sau này.
+ Tìm hiểu tác phẩm" Tát nớc đồng chiêm của hs Trần Văn Cẩn.
- Là đề tài lao động sản xuất tập thể giai đoạn những năm 60 , trong tranh có những nhân vật đang tát nớc đợc chia làm hai nhóm : nhóm chính gồm 8 nhân vật, nhóm phụ gồm3 nv, tranh đợc vẽ với chất liệu sơn mài, giàu tính trang trí ớc lệ, màu sắc mạnh mẽ trên nền đen sâu thẳm
- Bức tranh ca ngợi cuộc sống lao động tập thể của ngời nông dân lao động
+ " Kết nạp Đảng ở ĐBP"- Nguyễn Sáng - Đây là tác phẩm về đề tài chiến tranh cách mạng . Bức tranh miêu tả một buổi kết nạp Đảng ngay tại chiến hào của những ngời chiến sĩ. Với cách diễn tả hình dáng chắc , khoẻ gơng mặt cơng nghị đầy niềm tin vào lí tởng cách mạng - Là tác phẩm ca ngợi khí phách kiên c- ờng của những ngời chiến sĩ trong chiến đấu
+ " Phố cổ " - Bùi Xuân Phái
- Đây là một đề tài mà hoạ sĩ có nhiều khám phá sáng tạo , với những đờng nét xô lệch , màu sắc đơn giản, mái tờng rêu phong, mái ngói đen sạm, màu thời gian luôn xuất hiện trong tranh của ông. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Với hoạ sĩ Bùi Xuân Phái những đề tài về phố cổ Hà Nội luôn là nguồn cảm hứng sáng tạo, những ngời yêu tranh của ông đã đặt cho ông cái tên trìu mến : Phố Phái.
4. Củng cố
? Hãy kể tên những tác giả mới học , những bức tranh mà em đã đợc xem
5. Hớng dẫn về nhà.
ppppp. Học bài và trả lời theo các câu hỏi trong sgk. qqqqq. Chuẩn bị cho bài học sau.
Tiết 15 Ngày soạn: Ngày dạy: Bài 15: Vẽ trang trí Tạo dáng và trang trí mặt nạ I. Mục tiêu bài học
rrrrr. HS hiểu đợc cách tạo dáng và trang trí mặt nạ sssss. Trang trí đợc mặt nạ theo ý thích
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng dạy học
+ Gv: chuẩn bị một số mặt nạ bằng chất liệu nhựa với nhiều hình dáng khác nhau ttttt. Hình minh hoạ trong sgk, một vài bài vẽ của hs các năm học trớc + HS: chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập , có thể chuẩn bị cả keo dán, giấy màu
2. Phơng pháp dạy học
- Phơng pháp quan sát, luyện tập
III. Tiến trình dạy học 1.Ôn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ
uuuuu. Hãy nêu một vài hiểu biết của em về hoạ sĩ Trần Văn Cẩn, hãy kể tên một vài tác phẩm của ông mà em biết
vvvvv. Em biết gì về hoạ sĩ Bùi Xuân Phái, và những tác phẩm của ông? wwwww. Em có nhận xét gì về sự giống và khác nhau của 3 hoạ sĩ tiêu
biểu đã học?
3. Bài mới
Hoạt động của thày Hoạt động của trò
a.Hoạt động 1: hớng dẫn hs quan sát nhận xét. - GV giới thiệu một số hả mặt nạ đợc tt đẹp , gợi ý để hs thấy đợc : + Công dụng của mặt nạ: 1.Quan sát nhận xét
+ Công dụng : Đợc dùng trong các ngày vui, lễ hội , hoá trang biểu diễn nghệ thuật.
+ Kiểu dáng của mặt nạ:
-KL: tạo dáng mặt nạ tuỳ thuộc vào ý định của mỗi ngời sao cho hấp dẫn, thích thú cho ngời xem.
b.Hớng dẫn hs cách tạo dáng và trang trí.
+ Tạo dáng mặt nạ
+ Cách điệu các chi tiết trên khuôn mặt theo sở thích .
-Gv lu ý cho hs biết khi trạng thái tình cảm thay đổi thì những bộ phận nh : mắt, miệng, trán, thờng thay đổi cụ thể nh:
+ Trang trí bằng màu sắc