II. ẹOĂ DUỉNG DÁY HểC: Tranh minh húa baứi thụ
GIệế GèN CAÙC COĐNG TRèNH COĐNG COễNG (TIEÂT2)
I. mục tiêu và tài liệu, phơng tiện : Nh tiết 1.
Hoỏt ủoụng 1
TRèNH BAỉY BAỉI TAễP
-Yeđu caău HS baựo caựo keõt quạ ủieău tra tỏi ủũa phửụng veă hieụn trỏng, veă veụ sinh cụa caực cođng trỡnh cođng coụng.
(Lửu yự : Tuứy lửụùng thụứi gian maứ GV gúi soõ HS leđn trỡnh baứy nhieău hay ớt)
- Nhaụn xeựt baứi taụp veă nhaứ cụa HS.
- Toơng hụùp caực yự kieõn cụa HS.
- HS trỡnh baứy. Vớ dỳ : TT Cođng trỡnh cođng coụng Tỡnh trỏng hieụn tỏi
Bieụn phaựp giửừ gỡn
1 Nhaứ trẹ Tuoơi hoa
Toõt, ủang xađy dửùng
Bạo quạn toõt nguyeđn vaụt lieụu, che chaĩn khođng ủeơ bỳi ra xung quanh 2 Cođng vieđn
Hoă Thaứnh Cođng
Nhieău raực, nhaõt laứ kim
tieđm
-Caăn coự ủoụi cođng an ủi tuaăn ủeơ ngaớn chaịn hieụn tửụùng tieđm chớch
-Coự bieơn caõm xạ raực, boơ sung theđm thuứng ủửùng raực.
- HS dửụựi lụựp nhaụn xeựt, boơ sung.
Hoỏt ủoụng 2
TROỉ CHễI “OĐ CHệế Kè DIEễU”
- GV ủửa ra 3 ođ chửừ cuứng caực lụứi gụùi yự keứm theo. Nhieụm vỳ cụa HS cạ lụựp laứ phại ủoaựn xem ođ chửừ ủoự laứ nhửừng chửừ gỡ ?
(Lửu yự : Neõu sau 5 laăn gúi, HS dửụựi lụựp khođng ủoaựn ủửụùc, GV neđn gụùi yự vieõt 1, 2 chửừ caựi vaứo ođ chửừ hoaịc thay baỉng ođ chửừ khaực).
- GV phoơ bieõn quy luaụt chụi - GV toơ chửực cho HS chụi - GV nhaụn xeựt HS chụi. * Noụi dung chuaơn bũ cụa GV
1. ẹađy laứ vieục laứm neđn traựnh, thửụứng xạy ra ụỷ caực cođng trỡnh cođng coụng nụi hang ủaự (coự 7 chửừ caựi).
K H AĨ C T EĐ N
2. Traựch nhieụm bạo veụ, giửừ gỡn caực cođng trỡnh cođng coụng thuoục veă ủoõi tửụùng naứy (coự 8 chửừ caựi).
M ể I N G ệ ễỉ I
3. Caực cođng trỡnh cođng coụng coứn ủửụùc coi laứ gỡ cụa taõt cạ múi ngửụứi (coự 11 chửừ caựi) ?
T Aỉ I S Ạ N C H U N G
Hoỏt ủoụng 3
KEƠ CHUYEễN CAÙC TAÂM GệễNG
- Yeđu caău HS keơ veă caực taõm gửụng, maơu chuyeụn noựi veă vieục giửừ gỡn, bạo veụ caực cođng trỡnh cođng coụng.
+ nhaụn xeựt veă baứi keơ cụa HS.
+ Keõt luađùn : ẹeơ coự caực cođng trỡnh cođng coụng sỏch ủộp ủaừ co raõt nhieău ngửụứi phại ủoơ bao xửụng maựu. Bụỷi vaụy, moời ngửụứi chuựng ta phại coự traựch nhieụm trong vieục bạo veụ, giửừ gỡn caực cođng trỡnh cođng coụng ủoự.
- Yeđu caău ủúc phaăn ghi nhụự trong SGK.
- HS keơ
(Tuứy lửụùng thụứi gian maứ GV chún soõ lửụùng HS cho phuứ hụùp).
- HS dửụựi lụựp laĩng nghe. - Laĩng nghe.
- 1 HS nhaĩc lỏi yự chớnh.
- 1 – 2 HS ủúc.
Hửụựng daờn thửùc haứnh
GV yeđu caău moời HS veă nhaứ haừy sửu taăm nhửừng maơu tin tređn baựo, ủaứi, ti vi veă caực thieđn tai xạy ra trong nhửừng thaựng vửứa qua vaứ ghi cheựp lỏi.
---
Kĩ thuỊt:TRỪ SĐU BỆNH HẠI CĐY RAU, HOA
I.MỤC TIÍU:
- HS biết được tõc hại của sđu, bệnh hại vă cõch trừ sđu, bệnh hại phổ biến cho cđy rau, hoa. - Cú ý thức, bảo vệ cđy rau ,hoa vă mụi trường.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Sưu tầm tranh vă ảnh 1 số loại sđu bệnh hại cđy rau, hoa. - 1 số loại sđu hại rau, hoa.
II. CÂC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1/ ỔN ĐỊNH LỚP (1’)