- Năng lực ngơn ngữ là năng lực biểu đạt rõ ràng và mạch lạc ý nghĩ, tình cảm của mình bằng lời nĩi cũng như nét mặt và điệu bộ.
- Năng lực ngơn ngữ là một trong những năng lực quan trọng của người thầy giáo. Nĩ là cơng cụ sống cịn đảm bảo cho người thầy giáo thực hiện chức năng dạy học và giáo dục của mình.
- Năng lực ngơn ngữ của thầy giáo cần đảm bảo các yêu cầu sau : • Nội dung ngơn ngữ phải sâu sắc :
• Từ mỗi đơn vị biểu đạt đến tồn bài giảng, ngơn ngữ phải chứa đựng mật
độ thơng tin lớn, diễn tả, trình bày phải chính xác, cơ đọng.
• Lời nĩi, cách trình bày, diễn giảng phải đảm bảo tính luận chứng, tính kế
tục tức là từ ý nghĩa này dẫn đến ý nghĩa khác một cách lơgic.
• Nhân cách của thầy giáo là hậu thuẫn vững chắc và duy nhất cho lời nĩi của mình.
• Hình thức ngơn ngữ của người thầy giáo phải giản dị, sinh động : • Lời nĩi giàu hình ảnh, biểu cảm với cách phát âm mạch lạc.
• Lời nĩi khơng cầu kỳ, hoa mỹ, nhưng cũng khơng khơ khan, tẻ nhạt, đừng dài dịng nhưng cũng đừng quá ngắn, khi cần cĩ thểđiểm qua một vài sự
pha trị nhẹ nhàng và sự khơi hài đúng chỗ.
• Phải cĩ kỹ năng và kỹ xảo sử dụng khả năng truyền cảm của mình trước học sinh bằng cách tận dụng và phối hợp giữa lời nĩi với ngơn ngữ phụ
và những phương tiện của ngơn ngữ .
2. Nhĩm năng lực giáo dục
Năng lực giáo dục bao gồm :