-Bốn băng giấy, mỗi băng giấy viết một cõu kể Ai là gỡ ? trong đoạn thơ, văn (phần Nhận xột) ;Ba tờ phiếu viết cỏc cõu văn ở BT1 (phần Luyện tập) ; Bảng lớp (bảng phụ).
IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra bài cũ : (5’) - Kiểm tra 2 HS. GV đưa
bảng phụ viết sẵn một đoạn văn hoặc đoạn thơ cú cõu kể Ai là gỡ?
- GV nhận xột cho điểm.
2.Bài mới : (40’) a.Giới thiệu bài :
- HS 1 lờn xỏc định cõu kể Ai là gỡ? cú trong đoạn văn.
- HS 2 xỏc định VN trong cỏc cõu kể Ai là gỡ? bạn vừa tỡm được.
Phần nhận xột
b. Làm BT1+2+3 : - Cho HS đọc yờu cầu BT.
- GV giao việc , Cho HS làm bài. - 1 HS đọc yờu cầu BT + cả lớp đọc thầm .- HS làm bài cỏ nhõn. - H: Trong cỏc cõu vừa đọc ớ ý a, b, cõu nào cú dạng
Ai là gỡ?
- HS trả lời. - Lớp nhận xột.
H: Gạch dưới bộ phận CN trong cỏc cõu vừa tỡm được.
- HS trả lời.
- GV đưa băng giấy đĩ viết cỏc cõu kể lờn bảng. -HS gạch dưới bộ phận CN trong mỗi cõu. - GV nhận xột + chốt lại lời giải đỳng: - Lớp nhận xột.
Phần luyện tập.
d. Làm BT1 : - Cho HS đọc yờu cầu của BT.
- GV giao việc , Cho HS làm bài - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm theo.-HS làm bài
- Cho HS trỡnh bày kết quả. -HS trỡnh bày
- GV nhận xột và chốt lại - Lớp nhận xột .
e.Làm BT2 : - Cho HS đọc yờu cầu của BT2. - 1 HS đọc, lớp lắng nghe.
- GV giao việc , Cho HS làm bài. -HS làm bài
- Cho HS trỡnh bày - HS lờn bảng làm bài , Lớp nhận xột
- GV nhận xột + chốt lại lời giải đỳng:
g. Làm BT3 : - Cho HS đọc yờu cầu của BT3. - 1 HS đọc ta, lớp lắng nghe.
- GV giao việc , Cho HS làm việc. - HS làm bài cỏ nhõn. - Cho HS trỡnh bày ; GV nhận xột + chốt lại - HS đặt cõu ; Lớp nhận xột
3. Củng cố , dặn dũ : (5’)
- GV nhận xột tiết học -HS lắng nghe
- Dặn HS về nhà chuẩn bị bài tiết sau
Tiết 5: MỸ THUẬT
VẼ TRANH : VẼ ĐỀ TÀI TRƯỜNG EMI. MỤC TIấU : I. MỤC TIấU :
-HS biết cỏch vẽ tranh đề tài trường em , vẽ được bức tranh về trường học của mỡnh .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :+Một số tranh ảnh về trường học . +Một số tranh ảnh về trường học . +Hỡnh gợi ý cỏch vẽ ( vẽ màu)
-HS : Vở thực hành , compa , thước kẻ , bỳt chỡ , màu tụ .
III, PHƯƠNG PHÁP VÀ HèNH THỨC :