Bắt đầu viết bài
Phương pháp viết tin cơ bản
• Hãy suy nghĩ xem bạn nói gì nếu một ai đó hỏi: " Có tin gì mới?" • Viết các câu ngắn.
• Tốt nhất là mỗi câu một ý.
• Hãy bắt đầu với Cái Gì, sau đó chuyển sang Như Thế Nào và Tại Sao một cách lô gíc.
• Thêm Tại Sao vào phần dẫn thường làm phức tạp bài viết.
• Hãy tỏ ra độc đáo. Tránh dùng những câu nói rập khuôn (clichés). • Hãy dùng các động từ ở thể chủ động. Ai đó làm gì đó trong câu của bạn.
• Tránh đưa quá nhiều sự kiện. • Dùng càng ít con số càng tốt.
Hãy lập đề cương cho câu chuyện của bạn. Thử xem nên bắt đầu từ đâu, kết thúc ở đâu và làm thế nào để đi tới đó. Hãy dùng gạch đầu dòng.
Bạn đã tạo ra một cái bản đồ. Bạn có thể quay trở lại hay đi vòng , nhưng bạn phải tin tưởng rằng bạn đang đi đúng hướng.
Hãy tự hỏi "Đâu là điểm chính ta muốn trình bày rõ ràng?. Ghi chép những chi tiết hỗ trợ chính. Rồi xác định trở ngại chính.
Sự sắp xếp theo niên đại có thể là hữu ích. Với một số câu chuyện có thể tiến triển theo trình tự thời gian .
Hãy viết lời dẫn trước. Hãy tự hỏi "cái gì mới?"
Luôn xác lập cái gì xảy ra trước khi chuyển sang tại sao/như thế nào. Nếu lời dẫn cồng kềnh quá thì hãy xem bạn có đưa vào đó quá nhiều lời giải thích không.
Thêm một gợi ý nữa, nếu bạn cảm thấy bí khi viết lời dẫn: hãy xem dòng cuối cùng bạn viết. Thường dòng cuối thường chứa đựng ý nghĩ có thể
dùng để bắt đầu lời dẫn.
Bắt đầu bất cứ phần nào
Nếu bạn đã có một kế hoạch thì chẳng có lý do gì lại phải bắt đầu từ
lời dẫn (mặc dù đó là điểm bắt đầu câu chuyện). Tom Kennedy của chương trình thời sự CBC đôi khi viết phần kết trước, để anh ta biết là mình phải đi
đâu. Hoặc bạn có thể bắt đầu từ đoạn giữa, có lẽ là giải thích một chút về bối cảnh. Nên một khi bạn đã xác định được phần kết hay phần bối cảnh rắc rối, hãy bắt tay vào viết lời dẫn.
Trước hết hãy cố gắng viết đơn giản. Khi hai nhà du hành vũ trụ Mỹ
Neil Armstrong và Edwin Buzz Aldrin làm nên lịch sử, tờ Thời báo Niu- yook mở đầu bài phóng sự của họ với câu dẫn sau:
"Houston, 20/7 - hôm nay, con người đã đặt chân lên mặt trăng."
Đó là viết cho "mắt", cho bạn đọc và viết rất "đẹp", rất hay. Bây giờ
hãy so sánh văn phong tao nhã này với mẩu tin truyền hình dưới đây:
"Hạn chót để chấm dứt cuộc đình công của cảnh sát Cape Breton đã
được đưa ra trong khi ban lãnh đạo và công đoàn cố gắng đạt được một thoả
thuận. Từ hôm thứ tư, hai bên đã đàm phán suốt ngày đêm. Tuy còn một số
vấn đề nổi cộm nhưng công đoàn đã cam kết thương lượng cho đến khi đạt
được một thỏa thuận, thậm chí phải đàm phán vào cả những ngày cuối tuần. Trong khi đó, RCMP sẵn sàng tiếp quản công việc của cảnh sát trong thành phố nếu cuộc đàm phán đổ vỡ."
Ban hãy dùng 9 điểm nêu ở đầu phần này để đánh giá bài viết trên.
Đã đơn giản chưa?Mỗi câu một ý?Động từở thể chủđộng? Độc đáo? Hãng thông tấn Canada đưa ra một số lời khuyên như sau: • Vị nhân sinh: Tìm kiếm khía cạnh con người.
• Cụ thể: Khuyến khích các chi tiết có ý nghĩa.
• Rõ ràng: Xây dựng câu chuyện trong đầu trước khi đặt bút viết. Dùng những từ dễ hiểu.
Mỗi câu một ý. Câu ngắn.
• Ngắn gọn: Ghi nhớ: lan man bóp nghẹt ý nghĩa. Đơn giản hoá.
Viết súc tích.
Hãy cẩn thận với các cụm từ nặng nề.(ví dụ: trong một nỗ lực . . .) Hãy cẩn thận với các uyển ngữ và biệt ngữ nặng nề, tẻ nhạt. (ví dụ:
đi đời nhà ma. . .)
• Tưởng tượng Gắn kết với cuộc sống của người xem.
Tránh dùng những cụm từ làm sẵn (ready-made): một thoáng Sapa, . . .
Tại sao không nên dùng các câu nói rập khuôn
Đôi khi các câu nói rập khuôn được dùng trong khi nói. Vậy có gì sai khi dùng chúng trong các bài viết văn nói? Điều phiền hà với các câu nói này là chúng bị giảm giá trị vì được dùng đi dùng lại nhiều lần.
"Dùng đúng từ, không dùng từ gần gần nghĩa. Tránh dùng một từ quá nhiều lần, nhưng không bỏ qua những chi tiết quan trọng. Tránh luộm thuộm, cẩu thả về hình thức. Sử dụng đúng ngữ pháp. Dùng văn phong đơn giản và dễ hiểu."
Động từ Nên dùng các động từ ở thể chủ động: làm ra hành động hơn là nhận hành động. Ví dụ: Dây điện bị đứt bởi bão. Có thể viết lại là: Bão đã làm đứt dây điện. Tính từ và trạng từ
Đập ngay vào phím Xoá (delete). Hầu hết các tính từ có thể thay thế
bằng các từ cụ thể, chính xác hơn.
Và trạng từ thường chỉ ra rằng cần phải dùng một động từ mạnh hơn. Tính từ thường không chính xác. Khi bạn nghe tin một trận bão mạnh làm 10 người thiệt mạng, và một tuần sau bạn lại nghe một trận bão mạnh khác cướp đi 10 000 sinh mạng. Lúc đó bạn bắt đầu suy nghĩ "mạnh" có nghĩa là thế nào nhỉ?
Và còn vấn đề liên quan đến tính chủ quan. Người đàn ông này đẹp trai, người phụ nữ kia đẹp gái hay đám cháy lớn là theo chuẩn mực nào? Thang chia cấp độ : to - lớn - khổng lồ có giống với cách chia của người hàng xóm của bạn hay không?
Trích dẫn
Hầu hết các trích dẫn được xử lý tốt nếu nêu nguồn gốc và diễn giải lời trích này (bằng câu gián tiếp). Nếu như trích dẫn có sức nặng ta buộc phải trích nguyên ( bằng câu trực tiếp). Trong truyền hình, người được trích
dẫn được nêu trước lời trích vì người xem muốn biết ai nói trước khi tìm xem cái gì được nói.
Cô lập để nhấn mạnh
Hãy nhận biết những từ chính của thông điệp và làm chúng nổi bật. Những từ cần nhấn mạnh thường nổi hơn nếu chúng đứng cuối hay gần cuối câu. Đừng để những từ cần nhấn mạnh ngay sau dấu phẩy vì như vậy chỉ
khuyến khích giọng của người đọc và suy nghĩ của người nghe chuyển sang ý tưởng tiếp sau đó. Nếu ở cuối câu, dấu chấm sẽ thu hút sự chú ý đến với ý nghĩ đứng ngay trước đó.
Biển báo
Một khúc đường cong cần một biển báo; khúc cong trong suy nghĩ
cũng cần có dấu hiệu báo. Hãy giúp người xem chuyển giữa một tập hợp những ý nghĩ có liên quan sang tập hợp tiếp theo. Những từ biển báo: tuy nhiên, nhưng, ngược lại, bất chấp.
Biệt ngữ
Hãy tránh dùng biệt ngữ, thậm chí bạn phải dùng nhiều từ hơn để làm rõ nghĩa. Lối nói theo kiểu thời sự đôi khi dẫn đến sự thổi phồng hay không chính xác: không phải mọi sự bất đồng đều là "xung đột"; không phải mọi sự
tiến lên đều là "đột phá". Những cụm từ khó đọc
Hãy thận trọng với những cụm từ khó đọc tình cờ và những âm gió gây khó chịu. Ví dụ: nồi đồng nấu ốc, nồi đất nấu ếch và . v.v .
Cách tránh trường hợp khó xử này là đọc to bài viết trước khi lên sóng. (Đọc nhẩm không hiệu quả!)
Hãy xem Paul Workman của hãng CBC đánh dấu văn bản để đọc như
sau:
Có gì vĩ đại hơn biểu tượng của nước Pháp. . . chiếc bánh mỳ. . . dài,giòn và nóng hổi từ lò nướng. . . Tuy nhiên, đã có một vấn đề . . . người Pháp không ăn bánh mì nữa . . .
Hay ít ra, nhu cầu này của họđã giảm mạnh . . . (tạm ngưng- 2 cảnh với người làm bánh mì)
Vào đầu thế kỷ này , người Pháp trung bình ăn bốn chiếc bánh mì một ngày . . . và giờđây . . . không quá nửa chiếc. . .
Thợ làm bánh mì cả nước đang hoang mang. . . Phép chấm câu
Đừng quá phức tạp khi bạn viết cho người khác đọc. Hãy nhớ đánh dấu phẩy (đừng đánh quá nhiều), dấu chấm (thật nhiều), dấu gạch ngang trong khắp bài của bạn.
Hãy viết đơn giản và dùng khẩu ngữ nếu người khác đọc bài bạn. Nếu bạn đọc bài của mình thì hãy dùng các ký hiệu, chú giải tốt nhất giúp bạn thể
Chữ viết tắt
Tránh viết tắt. Viết hẳn ra các từ như chúng được đọc. Gạch ngang có thể làm rõ các chữ viết tắt phải đọc tách ra như C-B-C, B-B-C . . .
Hầu hết các trường hợp viết tắt chỉ được dùng sau khi nó đã được giải thích rõ ràng.Người xem sẽ không hiểu các chữ viết tắt nếu không được giải thích.
Chữ số
• Để dễ đọc, viết theo chính tả từ một đến chín.
• Viết theo chính tả các chữ số hàng nghìn và hàng triệu. • Làm tròn các số lớn.
• Dùng khẩu ngữ (người ta thường nói năm rưỡi hơn 5 phẩy 5.) • Không dùng quá nhiều số. Nghe một lần rất khó nhớ.
• Viết ra toàn bộ các phân số. (v/d: ba phần tư, bốn phần bảy . ..) Ký hiệu
Không dùng các ký hiệu. Viết hẳn ra đô la, phần trăm, số.(mười ba đô la, mười phần trăm. . .)
Để có thời gian viết lại cần bắt đầu viết sớm. Viết bài ngay tại hiện trường. Không đểđến phút cuối cùng mới bắt đầu viết. Viết nháp một số câu trong khi chờ xem băng/dựng.
Rằng
Liên từ này thường có thể bỏ đi được vì như vậy nó giống khẩu ngữ