I. MỤC TIấU: Kiến thức :
2.nhiễm nướ c:
a/ Nguyờn nhõn gõy ụ nhiễm nước sụng. * Nguyờn nhõn
- Nước thải cỏc nhà mỏy.
- Lượng phõn hoỏ học, thuốc trừ sõu. - Chất thải sinh hoạt đụ thị…… * Tỏc hại.
- Ảnh hưởng xấu đến ngành nuụi trồng thuỷ sản, huỷ hoại cõn bằng sinh thỏi… b/ Nguyờn nhõn gõy ụ nhiễm biển.
- Tập trung chuỗi đụ thị lớn trờn bờ biển đới ụn hũa.
- Vỏng dầu do chuyờn chở, đắm tàu, giàn khoan trờn biển.
- Chất thải phúng xạ, chất thải cụng nghiệp.
Giỏo viờn : giải thớch thuật ngữ “Thủy triều đỏ”, “Thủy triều đen”
? “Thủy triều đỏ”, “Thủy triều đen” gõy ra tỏc hại gỡ cho con người, cho sinh vật dưới nước và ven bờ.
- Chất thải từ sụng ngũi đổ ra …… c Tỏc hại :
Tạo nờn thuỷ triều đen, thuỷ triều đỏ ……
4/Củng cố:
? Hĩy nờu cỏc nguyờn nhõn gõy ụ nhiễm khụng khớ ở đới ụn hũa, tỏc hại và cỏc biện phỏp
? Hĩy nờu cỏc nguyờn nhõn gõy ụ nhiễm nước ở đới ụn hũa, tỏc hại và cỏc biện phỏp ? “Thủy triều đỏ”, “Thủy triều đen” gõy ra tỏc hại gỡ cho con người, cho sinh vật dưới nước và ven bờ
5/Hướng dẫn học tập ở nhà và dặn dũ:
ễn lại nội dung đĩ học trong bài và trả lời cỏc cõu hỏi :.
Xem trước bài “Thực hành : nhận biết đặc điểm mụi trường ở đới ụn hũa”
---o0o--- Ngày giảng :
Tiết 20 THỰC HÀNH NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MễI TRƯỜNG ĐỚI ễN HỒ I. MỤC TIấU:
Kiến thức :
Học sinh : củng cố cỏc kiến thức cơ bản và một số kĩ năng về
Cỏc kiểu khớ hậu ở đới ụn hũa và nhận biết được qua biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa. Cỏc kiểu rừng ở đới ụn hũa và nhận biết được qua ảnh địa lý.
ễ nhiễm khụng khớ ở đới ụn hũa và biết vẽ, đọc, phõn tớch biểu đồ gia tăng lượng khớ thải độc hại.
Cỏch tỡm cỏc thỏng hạn trờn biểu đồ khớ hậu vẽ theo T = 2P Kĩ năng :
Học sinh : luyện tập kĩ năng vẽ biểu đồ hỡnh quạt và kĩ năng phõn tớch ảnh địa lý.
II. CHUẨN BỊ:
Giỏo viờn :
Biểu đồ cỏc cỏc kiểu khớ hậu ụn đới. Biểu đồ tự nhiờn đới ụn hồ. (thế giới) Ảnh cỏc kiểu rừng ụn đới.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG:
1) Ổn định
2) Kiểm tra bài cũ : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hoạt động 1
? Hĩy nờu cỏc nguyờn nhõn gõy ụ nhiễm khụng khớ ở đới ụn hũa, tỏc hại và cỏc biện phỏp
? Hĩy nờu cỏc nguyờn nhõn gõy ụ nhiễm nước ở đới ụn hũa. Tỏc hại và cỏc biện phỏp ? “Thủy triều đỏ”, “Thủy triều đen” gõy ra tỏc hại gỡ cho con người, cho sinh vật dưới nước và ven bờ
3) Bài mới Hoạt động 2 Hoạt động của giáo viên và học sinh
Bài tập 1 :
Một Học sinh đọc bài tập , xỏc định đỳng biểu đồ thuộc kiểu khớ hậu nào trờn trỏi đất - Gọi một Học sinh : phõn tớch biểu đồứ A (55044,B) => Khớ hậu ụn đới lục địa.
- Gọi một học sinh : phõn tớch biểu đồứ B (36043,B) => Khớ hậu địa trung hải - Gọi một học sinh : phõn tớch biểu đồứ C (51041,B) => Khớ hậu ụn đới hải dương
Bài tập 2:
Giỏo viờn : cho học sinh : kể tờn cỏc kiểu rừng ụn đới và về đặc điểm khớ hậu ứng với từng kiểu rừng
Cho Học sinh : quan sỏt 3 ảnh :
- Ảnh ở Canada cú õy phong đỏ => lỏ cõy rộng - Rừng lỏ kim ở Thụy Điển
- Rừng lỏ rộng ở Phỏp
- Rừng hỗn giao và thụng ở Canada
Bài tập 3:
- Vẽ biểu đồ gia tăng lượng khớ thải trong khớ quyển trỏi đất từ 1840 – 1997 - Giải thớch được nguyờn nhõn của sự gia tăng.
Giỏo viờn : đỏnh giỏ buổi thực hành trước lớp, cụng bố điểm của từng nhúm, khen thưởng học sinh : cú lời giải đặc biệt xuất sắộc . . .về việc thực hiện cỏc bài thực hành của học sinh .
4/Hướng dẫn học tập ở nhà và dặn dũ:
ễn lại nội dung đĩ học trong bài vừa học và trả lời cỏc cõu hỏi : Xem trước bài “Mụi trường hoang mạc”
---o0o---
Ngày giảng :
Chương 3. MễI TRƯỜNG HOANG MẠC.
HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI HOANG MẠC -Tiết 21 MễI TRƯỜNG HOANG MẠC Tiết 21 MễI TRƯỜNG HOANG MẠC
I. MỤC TIấU:
Kiến thức : Học sinh :
Nắm được những đặc điểm của hoang mạc phõn biệt được sự khỏc nhau giữa hoang mạc núng với hoang mạc lạnh.
Biết được cỏch thớch nghi của động vật và thực vật ở mụi trường hoang mạc. Kĩ năng :
Học sinh : đọc và quan sỏt hai biểu đồ nhiệt độ và hoang mạc Đọc và phõn tớch ảnh địa lý, lược đồ địa lý
II. CHUẨN BỊ:
Giỏo viờn :
Bản đồ khớ hậu thế giới (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Ảnh chụp cỏc hoang mạc ở chõu Á, chõu Phi, chõu Mỹ, Ốxtrõylia Học sinh :
III. CÁC HOẠT ĐỘNG:
1) Ổn định
2) Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra việc chuẩn bị bài ở nhà
3) Bài mới
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung: Hoạt động 1
Giỏo viờn: cho học sinh quan sỏt lược đồ 19.1
? Cho biết cỏc hoang mạc trờn thế giới thường phõn bố ở đõu (càng về gần chớ tuyến lượng mưa càng ớt, thời kỳ khụ hạn càng kộo dài), hoặc ở hai chớ tuyến cú giải khớ ỏp cao, hơi nước khú ngưng tụ thành mõy
=> Tất cả cỏc chõu lục trờn thế giới đều cú thể trở thành hoang mạc.
Giỏo viờn: chỉ vị trớ hai địa điểm cú biểu đồ trờn lược đồ 19
=> Quan sỏt hai biểu đồ khớ hậu 19.2 và 19.3
? Đặc điểm chung của khớ hậu hoang mạc (quan sỏt ảnh 19.4 – Xahara và 19.5 Hoa Kỳ).
? Thế nào là hoang mạc
? Hoang mạc cú cỏc đặc điểm gỡ
Giỏo viờn: cho học sinh: vận dụng kiến thức sinh học để giải thớch: trong điều kiện khớ hậu khụ hạn và khắc nghiệt như thế nào thực vật và động vật phải thớch nghi với khớ hậu như thế nào ?
GV:Xác định vị trí 2 địa điẻm H19.2,19.3 và đọc tên 2 biểu đồ khí hậu ?
? Cho biết 2 biểu đồ trên cĩ điểm gì khác so với các biểu đồ đã học ?
? Quan sát 2 biểu đồ nhiệt độ và lợng ma H19.2,19.3 cho biết sự khác nhau về khí hậu giữa hoang mạc đới nĩng và đới ơn hồ qua 2 biểu đồ ?