Tuần 08
Tiết 23 Ngày dạy : 24/10/2005Ngày soạn : 18/10/2005
Luyện Tập
A. Mục tiêu
- HS đợc củng cố dấu hiệu chia hết cho 3, cho 9
- Vận dụng dấu hiệu chi ahết cho 3, cho 9 để nhận biết một số, một tổng có chia hết cho 3 hoặc 9 không.
- Rèn tính chính xác khi phát biểu một mệnh đề toán học
B. Chuẩn bị
GV: Máy chiếu, giấy trong, phấn màu HS: Giấy trong
C. Hoạt động trên lớp I. ổn định lớp(1’)
Vắng: 6A: 6B: 6C:
II. Kiểm tra bài cũ (8’)
HS1. Nhũng số nh thế nào thì chia hết cho 3 và 9 ?
Điền chữ số và dấu * để 54 * chia hết cho3, cho 9, cho cả 3 và 9. ĐS: * ∈{0;3;6;9} ...
HS2: Làm bài tập 103
b. 5436 – 1324 không chia hết cho 3, không chia hết cho 9 c. 1.2.3.4.5.6 +27 chia hết cho cả 3 và 9
III. Bài mới(32’)
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng
- Yêu cầu làm việc cá nhân - Yêu cầu một số HS lên trình bày lời giải trên máy - Nhận xét và ghi điểm
- Hãy đọc hiểu cách làm và thực hiện theo hớng dẫn của GV
Làm nhóm bài tập 110. SGK
- Làm BT ra nháp, giấy trong để chiếu trên máy
- Cả lớp hoàn thiện bài vào vở - Nhận xét, sửa lại và hoàn thiện lời giải.
- Làm cá nhân ra nháp - Lên bảng trình bày - Cả lớp nhận xét và hoàn thiện vào vở Bài 106.SGK a. 10002 b. 10008 Bài tập 107.SGK a. Đúng b. Sai c. Đúng d. Đúng Bài tập 108.SGK
1546 chia cho 9 d 7, cho 3 d 1
1527 chia cho 9 d 6, cho 3 d 0.
1011 chia cho 9 d 1, cho 3 d 1 Bài 109. SGK a 16 213 827 468 m 7 6 8 0 Bài tập 110. SGK Bài tập 110. SGK a 78 64 72 b 47 59 21 c 3666 3776 1512 m 6 1 0 n 2 5 3 r 3 5 0 d 3 5 0 IV. Củng cố V. Hớng dẫn học ở nhà(4’) Đọc và làm các bài tập 135 đến 138 SGK
Đọc trớc bài tiếp theo.
Tuần 08
Tiết 24 Ngày dạy :24 /10/2005Ngày soạn : 18/10/2005
Bài 11. Ước và bội
A. Mục tiêu
- HS nắm đợc định nghĩa ớc và bội của một số, lí hiệu tập hợp các ớc, các bội của một số
- Biết kiểm tra một số có hay không là ớc hoặc bội của một số cho trớc, biết cách tìm ớc và bội của một số trong các trờng hợp đơn giản
- Biết xác định ớc và bội của một số trong các trờng hợp đơn giản
B. Chuẩn bị
GV: Máy chiếu, giấy trong, phấn màu HS: Giấy trong
C. Hoạt động trên lớpI. ổn định lớp(1’) I. ổn định lớp(1’)
Vắng:
II. Kiểm tra bài cũIII. Dạy học bài mới(32’) III. Dạy học bài mới(32’)
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng
- Khi nào ta nói a chia hết cho b ?
- Giới thiệu quan hệ ớc, bội
- Khi có một số k sao cho b.k = a
1. Ước và bội
a :.b ơ →a là bội của bb là ước của a
- Đọc thông tin cách kí hiệu tập hợp ớc và bội của một số - Muốn tìm bội của một số khác 0 ta là thế nào ? - Muốn tìm ớc của một số a lớn hơn 1 ta là thế nào ? - Làm ?1 theo cá nhân: trả lới miệng - Nhân số đó lần lợt với 0, 1, 2, .... - Ta có thể lấy số a lần lợt chia cho các số từ 1 đến a. Nếu a chia hết cho số nào thì a là bội của số đó.
18 là bội của 3, không là bội của 4 4 là ớc của 12, không là ớc của 15 2. Cách tìm ớc và bội Ví dụ 1: SGK ? 2 x ∈{0;8;16;24;32} Ví dụ 2: ? 3 Ư(12) = {1;2;3;4;6;12} ? 4 Ư(1) = { }1 B(1) = {0;1;2;3;....} IV. Củng cố(10’)
Số 0 có những ớc nào ? Có những bội nào ? Bảng phụ:
Bài 1. Cho a.b = 40 ( a, b ∈ N*), x = 8y ( x, y ∈ N*) Điền vào chỗ trống cho đúng:
a là ... của b b là ... của a x là ... của y y là ... của x Bài 2. Tìm số tự nhiên x biết a. x :.6 và 10<x<40
b. 10 :.x
Bài 3. Bổ sung một trong các cụm từ “ớc của ....”, “bội của....”vào chỗ trống cảu các câu sau cho đúng:
- Số học sinh của một khối xếp hàng 2, hàng 3, hàng 5 đều vừa đủ. Số học sinh của khối là ...
- Tổ 3 có 8 học sinh đớc chia đều vào các nhóm. Số nhóm là .... - 32 nam và 40 nữ đợc chia đều vào các tốp. Số tốp là ...
V. Hớng dẫn học ở nhà(2’)
Đọc và làm các bài tập còn lại trong SGK: 111, 112, 113, 114 Đọc nội dung bài học tiếp theo
Tuần 09
Tiết 25 Ngày dạy :31 /11/2005Ngày soạn : 26/10/2005
Bài 12. Số nguyên tố. Hợp số. Bảng số nguyên tố
A. Mục tiêu
- HS nắm đợc định nghĩa số nguyên tố, hợp số
- Nhận biết đợc một số là số nguyên tố hay hợp số trong các trờng hợp đơn giản, thuộc mời số nguyên tố đầu tiên, tìm hiểu cách lập bảng số nguyên tố.
- Biết vận dụng hợp lí các kiến thức về chia hết đã học ở tiểu học để nhận biết mộtt số là hợp số.
B. Chuẩn bị
GV: Máy chiếu, giấy trong, phấn màu, bảng phụ. HS: Giấy trong, phiếu ghi bảng số từ 2 đến 100
C. Hoạt động trên lớpI. ổn định lớp(1’) I. ổn định lớp(1’)
Vắng: 6A: 6B: 6C:
II. Kiểm tra bài cũ
HS trả lời làm bài tập sau:
Ước của số a là gì ? Bội của số a là gì ? Làm bài tập 113a, b,c.