- Giỳp HS qua vớ dụ cụ thể, làm quen với một dạng quan hệ tỉ lệ và biết cỏch
a. Bài 1: HS túm tắt, giải, GV hướng dẫn cho từng đối tượng HS:
* Túm tắt: Giải:
7 ngày: 10 người Muốn làm xong cụng việc trong 1 ngày cần số người là:
5 ngày: ? người 10 x 7 = 70 (người)
Trường Tiểu học Vĩnh Kim Giỏo ỏn lớp 5
70 : 5 = 14 (người)
Đỏp số: 14 (người)
b. Bài 2:
* Túm tắt: Giải
120 người: 20 ngày Người ăn hết số gạo dự trự đú trong thời gian là: 150 người: ? ngày 20 x 120 = 2400 (ngày)
150 người ăn hết số gạo dự trự đú trong thời gian 2400 : 150 = 16 (ngày)
Trường Tiểu học Vĩnh Kim Giỏo ỏn lớp 5
Đỏp số: 16 ngày
c. Bài 3:
* Túm tắt: Giải
3 mỏy bơm: 4 giờ 6 mỏy bơm gấp 3 mỏy bơm số lần
6 mỏy bơm: ? giờ 6 : 3 = 2 lần
6 mỏy bơm hỳt hết nước trong thời gian là: 4 : 2 = 2 (giờ)
Trường Tiểu học Vĩnh Kim Giỏo ỏn lớp 5
- HS chữa bài
4. Củng cố - dặn dũ:
- Gv nờu nhận xột giờ học - Về nhà xem lại bài.
--- ---
T
Ậ P LÀM VĂNLUYỆN TẬP TẢ CẢNH LUYỆN TẬP TẢ CẢNH I. MỤC ĐÍCH, YấU CẦU:
Trường Tiểu học Vĩnh Kim Giỏo ỏn lớp 5
1. Từ kết quả quan sỏt cảnh trường học của mỡnh, HS biết lập dàn ý chi tiết cho bài văn miờu tả ngụi trường.
2.Biết chuyển một phần của dàn ý thành đoạn văn miờu tả hoàn chỉnh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- VBT TV 5
- Những ghi chộp HS đó cú khi quan sỏt. - Giấy A4: 6 tờ.
Trường Tiểu học Vĩnh Kim Giỏo ỏn lớp 5
A. Kiểm tra bài cũ:
- 2 HS đọc đoạn văn tả cơn mưa ở tiết trước. - GV nhận xột.
B. Bài mới: