II/ẢNH HƯỞNG XẤU CỦA THUỐC HểA HỌC BẢO VỆ

/ THỰC HÀNH: (20ph)

ĐẾN QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ MễI TRƯỜNG I/ MỤC TIấU:

II/ẢNH HƯỞNG XẤU CỦA THUỐC HểA HỌC BẢO VỆ

VỆ THỰC VẬT ĐẾN QUẦN THỂ SINH VẬT:

(15 ph)

-Thuốc húa học bảo vệ thực vật thường cú phổ độc rộng với nhiều loại sõu nờn được sử dụng rất linh hoạt. Sử dụng với nồng độ cao, tổng lượng cao tỏc động đến mụ, tế bào của cõy trồng gõy ra hiệu ứng chỏy, tỏp lỏ, thõn, làm ảnh hưởng đến sinh trưởng, phỏt triển của cõy dẫn đến giảm năng suất và chất lượng nụng sản. -Khi sử dụng khụng hợp lýtỏc động xấu đến quần thể sinh vật cú ớch trờn đồng ruộng, trong đất , trong nước; làm phỏ vỡ thế cõn bằng đĩ ổn định của quần thể sinh vật

-Sử dụng một số loại thuốc liờn tục hoặc nhiều loại thuốc cú tớnh năng giống nhau làm xuất hiện cỏc quần thể dịch hại khỏng thuốc.

II/ẢNH HƯỞNG XẤU CỦA THUỐC HểA HỌC BẢO VỆ THUỐC HểA HỌC BẢO VỆ THỰC VẬT ĐẾN MễI TRƯỜNG : 10 ph)

-Do sử dụng khụng hợp lớ: nồng độ, liều lượng quỏ cao,Thời gian cỏch ki ngắn ụ nhiễm mụi trường đất , nước , khụng khớ và nụng sản.

-Thuốc húa học bảo vệ thực vật với lượng lớn, tớch lũy trong lương thực, thực phẩmTỏc động xấu đến sức khỏe của con ngươỡ và nhiều loại vật nuụi ..

lập với SGK và hồn thành phần cũn lại của PHT Đối tượng bị ảnh hưởng Mụi trường sống Ảnh hưởng xấu Nguyờn nhõn Biện phỏp

? Theo em ,người dựng thuốc hoỏ học bảo vệ thực vật phải làm gỡ để khắc phục những mặt hạn chế của thuốc? -Gợi ý :

+Nờn dựng thuốc khi nào ? +Loại gỡ ?

Cỏch dựng ?

Liờn hệ với địa phương.

Đọc phần III SGK tham gia thảo luận và tỡm ra cỏc biện phỏp khắc phục

-Từ đất , nướcthuốc húa học bảo vệ thực vật đi vào cơ thể động vật thủy sinh và nụng sản, thực

phẩm vào cơ thể con người gõy ngộ độc và gõy một số bệnh hiểm nghốo.