0
Tải bản đầy đủ (.doc) (127 trang)

Giải những bài tốn khoa học kỹ

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN TIN HỌC 10 NĂM HỌC 2008-2009 (Trang 42 -44 )

VII. nhận xét giờ kiểm tra

1. Giải những bài tốn khoa học kỹ

thuật.

Những bài tốn khoa học kỹ thuật nh: Xử lý các số hiệu thực nghiệm, qui hoạch, tối u hố các bài tốn cĩ tính tốn lớn mà nếu khơng dùng máy tính thì khĩ cĩ thể thực hiện đợc.

GV: Tại sao nĩi con ngời chúng ta đang sống trong kỷ nguyên CNTT. HS: suy nghĩ trả lời.

2.Hỗ trợ việc quản lý:

-Hoạt động quản lý rất đa dạng và phải xử lý một khối lợng thơng tin rất lớn. -Quy trình ứng dụng tin học để quản lý. Tổ chức lu trữ hồ sơ.

-Cập nhật hồ sơ. -Khai thác thơng tin.

GV; Hãy kể tên một số bài tốn quản lý trong nhà trờng:

HS: Trả lời.

3.Tự động hố và điều khiển:

-Cơng nghệ tự động hố linh hoạt, chính

GV: Trong trờng hợp nào máy tính tham gia vào tự động hố và điều

Nội dung Hoạt động của GV và HS TG

xác khiển

HS: Trả lời.

4.Tuyền thơng

-Nhờ vào cơng nghệ Internet nên máy tính cĩ thể truyền thơng đa phơng tiện.

GV: Thờng ngày ta gặp phơng tiện truyền thơng nào.

HS: trả lời.

5.Soạn thảo, in ấn, lu trữ, văn phịng:

-Nhờ vào những ứng dụng này nên mọi cơng tác văn phịng trở nên nhẹ nhàng hơn.

GV: Em cĩ nhận xét gì về cơng tác văn phịng trớc đây so với bây giờ. HS: trả lời.

6.Trí tuệ nhân tạo:

- Nhằm thiết kế những máy cĩ khả năng đảm đơng một số hoạt động thuộc lĩnh vực trí tuệ của con ngời hoặc một số đặc thù của con ngời.

7.Giáo dục:

Với sự hỗ trợ của tin học nghành giáo dục đã cĩ những bớc tiến mới, giúp việc học tập và giảng dạy trở nên sinh động và hiệu quả hơn.

GV: Kể tên những mơn học mà cĩ liên quan đến máy tính.

HS: Suy nghĩ trả lời.

8.Giải trí:

-Giải trí cũng giúp ích cho con ngời nh: Làm th giãn trong quá trình làm việc căng thẳng.

GV: Về giải trí thì ta đã tiếp xúc rất nhiều, vậy ta đã biết những gì về nĩ. HS: Trả lời.

VI. Củng cố:

- Phầm mềm máy tính - ứng dụng của tin học.

Tiết CT : 20

Đ9 tin học và xã hội

I Mục đích, yêu cầu:

a. Kiến thức:

- Tin học cĩ ảnh hởng lớn đối với sự phát triển của XH. - Quy định pháp luật sử dụng tài nguyên thơng tin.

b. Rèn luyện kỹ năng:

- Cĩ nhận thức mới về tổ chức và tiên hành các hoạt động.

c. Giáo dục t tởng:

- Cần học tập khơng ngừng để cĩ thể thích ứng với sự phát triển của XH.

II. ổn định tổ chức lớp:

- Nắm sĩ số:

- ổn định trật tự, tạo tâm lý tốt để bắt đầu tiết học.

III. Kiểm tra bài cũ:

- Tầm quan trọng của tin học và ứng dụng của nĩ trong XH.

IV. chuẩn bị

- GV: Nghiên cứu tài liệu, SGK,soạn giáo án. - HS: Đọc trớc bài học, chuẩn bị bài cũ.

V. Nội dung bài mới:

* Đặt vấn đề: Tiết trớc ta đã làm quen tìm hiểu vài trị của máy tính trong đời sống

hiện đại và thấy rằng nĩ đợc áp dụng trong hầu hết các lĩnh vực. Vậy hơm nay ta học bài 9 để thấy đợc sức ảnh hởng của tin học trong đời sống hiện nay.

Nội dung Hoạt động của GV và HS TG

Đ9 tin học và xã hội

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN TIN HỌC 10 NĂM HỌC 2008-2009 (Trang 42 -44 )

×