thường thức:
*Nhạc sĩ Trai-cỗp-ki và bài hát Cơ gái miền đồng cỏ
*Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và bài hát Mẹ yêu con
*Hiểu biết về một số ca khúc thiếu nhi phổ thơ
10 ph 21 ph thứ tự nhiên như thế nào? *Hoạt động 2: 1.Hãy nêu những hiểu biết về ca khúc thiếu nhi phổ thơ? 2.Hãy giới thiệu sơ lược về Nhạc sĩ Trai- cỗp-ki?
3.Hãy kể tên một số tác phẩm của ơng. 4.Hãy giới thiệu sơ lược về Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý? 5. Bài hát Mẹ yêu con được sáng tác vào năm nào?Nêu nội dung của bài hát? 6.Hãy hát một đoan bài hát cĩ mang âm hưởng dân ca và cho biết đĩ là bài hát mang âm hưởng vùng miền nào?
*Hoạt động 3:
- GV cho HS làm bài viết
với giọng Rê thứ tự nhiên
-HS thảo luận theo nhĩm và trả lời những câu hỏi do GV hướng dẫn. –Kiểm tra chéo vở ghi phần soạn bài ơn tập của từng HS
ơMotj số ca khúc mang âm hưởng dân ca.
4.
Dặn dị học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo ( (1 phút): -Học thuộc các bài hát dã học.
-Về nhà đọc nhiều lần bài TĐN số 1-4
-Học các bài nhạc lí và các bài ÂNTT đã được ơn tập -Tiết sau kiểm tra HKI
Ngày soạn: 25/12/2008 Tiết 18 Kiểm tra Học kì I ……..…….. I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
• Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS một cách cơng bằng chính xác. • HS trình bày các kiến thức bộ mơn mà đã được học trong HKI
• GV đánh giá kết quả học tập của học sinh và nhận xét thái độ học tập của HS
II. CHUẨN BỊ:
• Chuẩn bị của Giáo viên: Báo trước cho HS đề thi và hình thức kiểm tra. Động viên tinh thần cố gắng của HS, nhắc nhở các em cĩ thái độ đúng mực trong đợt kiểm tra cuối học kì.
• Chuẩn bị của Học sinh: Tinh thần tốt