- TĐN kết hợp đánh nhịp 2
4 TĐN số 8 và ghép lời ca
- Xem trước phần ANTT sơ lược về một vài thể loại nhạc đàn
5. RKN
TUẦN 33: Ngày 20 /04 /2009 Tiết 32: On tập bài hát: TUỔI ĐỜI MÊNH MƠNG On tập Tập đọc nhạc : TĐN SỐ 8
NHẠC ĐÀN I. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
- HS thuộc lời ca và hát đứng giai điệu bài hát Tuổi đời mênh mơng - Đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 8 được thuần thục hơn
- Bước đầu làm quen với một vài thể loại nhạc đàn
II. GV chuẩn bị
- Nhạc cụ quen dùng
- GV tập thể hiện một vài độn tác phụ hoạ cho bài hát Tuổi đời mênh mơng
- Một số minh hoạ cho phần ANTT
- Một số tranh ảnh độc tấu nhạc cụ, hồ tấu dàn nhạc
III. Tiến trình dạy học:
1. On định tổ chức: (1') 2. Dạy bài mới:
Nội dung HĐ của GV HĐ của HS
I. Nội dung 1: On tập bài hát:Tuổi đời mênh mơng
Nhạc và lời: Trịnh Cơng Sơn
- Luyện thanh (1-2’)
- Cả lớp trình bày hồn chỉnh bài hát một lần - HS tập một vài động tác múa phụ hoạ cho bài hát
- HS tập biểu diễn bài hát theo hình thức song ca và cá nhân
- Kiểm tra bài hát theo 2 cách trình bày trên
II. Nội dung 2: On tập TĐN số 8 Thầy cơ cho em mùa xuân (15’)
Nhạc và lời: Vũ Hồng
- HS nghe lại giai điệu bài TĐN số 8 - Đọc gam C-dur
- Cả lớp TĐN và hát lời ca hồn chỉnh. GV hướng dẫn HS điều chỉnh những chỗ sai (nếu cĩ)
- Đọc nhạc kết hợp gõ tiết tấu theo phách
GV ghi bảng GV đàn GV đệm đàn GV hướng dẫn GV yêu cầu GV chỉ định GV ghi bảng GV đàn GV đàn GV đệm đàn GV yêu cầu GV chỉ định HS ghi bài Luyện thanh HS hát HS thực hiện HS thực hiện HS lên k/tra HS ghi bài HS nghe Đọc gam HS TĐN HS thực hiện HS lên k/tr HS ghi bài
- Đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 2
4
- Kiểm tra : cá nhân
III. Nội dung 3: ANTT: sơ lược về một vài thể loại nhạc đàn (15’)
- HS đọc SGK tranh 64
- GV: Nhạc đàn là những tác phẩm âm nhạc được diễn tấu bằng các loại nhạc cụ khơng cí sự tham gia giọng hát của con người
- Nhạc đàn gồm nhiều thể loại:
+ Ca khúc, vũ khúc: được chuyển soạn cho nhạc cụ đọc tấu hoặc hồ tấu.
+ Bài ca khơng lời: là tác phẩm viết cho nhạc cụ rất gần với giai điệu bài hát
+ Những tác phẩn khí nhạc lớn: gồm nhiều chương, mỗi chương thể hiện một nội dung tình cảm nhất định như xơnát, giao hưởng, cơng –xéc-tơ...
- Cho HS xem một vài tranh ảnh về các dàn nhạc
- HS nghe 1 vài trích đoạn do dàn nhạc biểu diễn GV ghi bảng GV chỉ định GV thuyết trình GV ghi bảng GV điều khiển GV điều khiển HS đọc HS nghe HS ghi bài HS quan sát HS nghe 3. Dặn dị: (1’)