Đe: Từng HS lên bắt thăm và trình bày một trong những bài sau:
1. Mùa thu ngày khai trường
Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường
Dân ca Quảng Nam
3.TĐN số 1: Chiếc đèn ơng sao
Nhạc và lời: Phạm Tuyên
4. TĐN số 4: Chim hĩt đầu xuân
Nhạc và lời: Nguyễn Đình Tấn
Đáp án:
1. Hát đúng giai điệu, lời ca, thể hiện được sắc thái bài hát; Đọc được TĐN và
Hát thuộc lời ca bài TĐN (điểm 9;10)
2. Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát, chưa thể hiện được sắc thái tình cảm của
Bài hát; đọc TĐN và thuộc lời caTĐN (điểm 7;8)
3. Chưa hát đúng giai điệu bài hát, chưa thể hiện được sắc thái tình cảm bài hát;
Đọc TĐN tương đối (điểm 5;6)
4. Chưa hát đúng giai điệu, lời ca bài hát; chưa thuộc TĐN (dưới điểm 5)
TUẦN 19 Ngày /01/2009 Tiết 19: Học Bài Hát: KHÁT VỌNG MÙA XUÂN Nhạc: Mơ-da
Dịch lời việt: Tơ Hải I. Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Khát vọng mùa xuân và biết sơ qua
Về nhạc nhạc sĩ Mơ-da-một thiên tài âm nhạc của thế giới
- HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể như hát hồ giọng, hát
- Giai điệu trong sáng vàgiàu chất trữ tình. II. GV chuẩn bị
- Nhạc cụ quen dùng
- Đàn và hát thuần thục bài hát Khát vọng mùa xuân. - Anh và các tư liệu về nhạc sĩ Mơ-da
- Băng nhạc bài hát Khát vọng mùa xuân
- Tranh nhạc chép bài hát Khát vọng mùa xuân
III. Tiến trình dạy học:
1. On định tổ chức: (1') 2. Dạy bài mới:
Nội dung HĐ của GV HĐ của HS
Học bài hát :(43’) Khát vọng mùa xuân Nhạc: Mơ-da
Dịch lời việt: Tơ Hải
1 .Giới thiệu về tác giả và bài hát
- GV: Ở lớp 6 các em cĩ dịp được nghe giới thiệu về Mơ-da trong phần ANTT. Ong là một danh nhân âm nhạc thế giới. Dù viết nhạc ở thể loại nào, âm nhạc của Mơ-da điều lạc quan, trong sáng, nhân ái, hướng con người đến với những tình cảm cao thượng. Bài hát Khát vọng mùa xuân là bài hát cĩ giai điệu đẹp, lời ca diễm tả những hình ảnh tươi đẹp của thiên nhiên. Am nhạc gợi cảm xúc lạc quan, yêu đời với những ước mơ dạt dào, của tuổi trẻ trước mùa xuân và cuộc sống.
2. Nghe băng hát mẫu hoặc GV tự trình bày bài hát bày bài hát
3. Chia đoạn, chia câu:
- Bài hát viết ở hình thức 1 đoạn, gồm cĩ 4 câu, mỗi câu cĩ 4 ơ nhịp
? Bài hát viết ở giọng gì? (C-dur)
4 luyện thanh: (1-2’)5. Tập hát từng câu: (dịch giọng-2) 5. Tập hát từng câu: (dịch giọng-2) GV ghi bảng GV giới thiệu GV điều khiển GV hướng dẫn GV hỏi GV đàn GV hướng HS ghi bài HS nghe HS nghe HS nghe HS trả lời Luyện thanh HS tập hát
- GV hát mẫu từng câu, đàn giai điệu rồi bắt nhịp để HS hát hồ với đan
- Tập tương tự với các câu tiếp theo
- Tập xong 2 câu hát nối liền 2 câu với nhau. Cần lưu ý nốt nhạc cuối câu một ngân dài tới 5 phách
- GV chỉ định 1-2 HS hát lại 2 câu này - Tiến hành dạy 2 câu cịn lại theo cách tương tự
6. Hát đầy đủ cả bài:
- GV đàn giai điệu và hát tồn bộ lời 1 để HS cảm nhận được nốt ngân dài ở cuối câu hát - GV đàn giai điệu, HS hát lời 1, GV đều chỉnh những chổ cần thiết cho các em hát đúng hơn và tốt hơn.
-Hát lời 2: Nửa lớp hát lời 1 bằng âm”la”, đồng thời nửa kia hát lời 2. Sau đĩ đổi lại cách trình bày
7. Trình bày bài hát ở mức độ hồn chỉnh:
- Tập trình bày cách hát nối tiếp: GV chia lớp ra làm 4 tổ, mỗi tổ lần lược hát nối tiếp từng câu cho cả 2 lời.
- Tập trình bày cách hát đối đáp Lời 1: HS nữ hát câu 1 và câu 3 HS nam hát câu 2 và câu 4 Lời 2: đổi lại
8. Củng cố:
GV chỉ định một vài HS hát tốt lên trình bày bài hát. dẫn GV trình bày GV đàn GV điều khiển GV chỉ định HS nghe HS hát HS trình bày HS hát 3 Dặn dị:
- Hát thuộc, đúng giai điệu và lời ca bài hát Khát vọng mùa xuân. - Trả lời câu hỏi và bài tập SGK/39
- Đọc bài đọc thêm” Vua bài hát” SGK/40 - Chép TĐN số 5 Làng Tơi vào vở