Ngày da ̣y:
Tiết: 61
Bài 36: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA VẬT RẮN I. Mu ̣c tiêu.
a. Về kiến thức:
Mơ tả được các du ̣ng cu ̣ và phương pháp tiến hành thí nghiê ̣m để xác đi ̣nh đơ ̣ nở dài của vâ ̣t rắn. Dựa vào bảng 36.1 ghi kết quả đo đơ ̣ nở dài của thanh rắn thay đởi theo đơ ̣ tăng nhiê ̣t đơ ̣ , tính được giá tri ̣ trung bình của hê ̣ sớ nở dài.
Phát biểu được quy luâ ̣t về sự nở dài và swk nở khới của vâ ̣t rắn. Đờng thời nêu được ý nghĩa vâ ̣t lí và đơn vi ̣ đo hê ̣ sớ nở dài và hê ̣ sớ nở khới.
b. Về kĩ năng:
Vâ ̣n du ̣ng đươ ̣c cơng thức về sự nở dài và sự nở khới của vâ ̣t rắn để giải các bài tâ ̣p đã cho trong bài. Nêu đươ ̣c ý nghĩa thực tiễn của viê ̣c tính toán đơ ̣ nở dài và đơ ̣ nở khới của vâ ̣t rắn trong đời sớng và kĩ thuâ ̣t.
c. Thái đợ:
II. Chuẩn bi ̣.
GV: Bảng 36.1 SGK trên giấy lớn.
III. Tiến trình giảng da ̣y.1. Ởn đi ̣nh lớp 1. Ởn đi ̣nh lớp
2. Kiểm tra bài cũ (5’).
Từ đi ̣nh luâ ̣t Húc về biến da ̣ng cơ của vâ ̣t rắn, hãy suy ra cơng thức của lực đàn hời trogn vâ ̣t rắn.
3. Bài mới.
TG Trơ ̣ giúp của giáo viên Hoa ̣t đơ ̣ng của ho ̣c sinh Nơ ̣i dung
2’ - Các em quan sát hình 36.1: + Ta ̣i sao giữa 2 đầu thanh ray của đường sắt la ̣i phải có mơ ̣t khe hở?
- ở lớp 6 chúng ta chỉ nghiên cứu hiê ̣n tượng nở vì nhiê ̣t mơ ̣t cách đi ̣nh tính nên chúng ta chưa thể xác đi ̣nh được đơ ̣ rơ ̣ng của khe hở phu ̣ thuơ ̣c vào
Hoa ̣t đơ ̣ng 1: Tở chức tình huớng ho ̣c tâ ̣p.
- Hs quan sát hình. - Trả lời câu hỏi của gv.
17’
15‘
những yếu tớ nào và có thể xác đi ̣nh nó theo cơng thức nhe thế nào? Trong bài này chúng ta cùng nhau nghiên cứu sự nở vì nhiê ̣t mơ ̣t cách đi ̣nh lượng. - Các em nghiên cứu SGK rời cho biết mu ̣c đích TN và cách tiến hành TN về sự nở dài của vâ ̣t rắn.
- Các em hãy dự đoán về sự phu ̣ thuơ ̣c của đơ ̣ nở dài ban đầu và đơ ̣ tăng nhiê ̣t đơ ̣.
- Hướng dẫn hs thảo luâ ̣n các dự đoán và tởng kết bằng cơng thức dự đoán: ∆ =l αl t0∆
trong đó αlà hê ̣ sớ tỉ lê ̣.
- Nếu dự đoán đó là đúng thì:
0 l const l t α = ∆ = ∆
- Muớn kiểm tra dự đoán trên chúng ta phải dùng TN để đo đa ̣i lươ ̣ng nào?
- Treo bảng 36.1:
+ Để xử lý kết quả đo chúng ta phải làm gì? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Hướng dẫn hs xử lý sớ liê ̣u theo nhóm rút ra kết luâ ̣n. - Yêu cầu mơ ̣t vài nhóm trình bày kết luâ ̣n trước lớp.
- Gv kết luâ ̣n chung: Đơ ̣ nở dài của thanh rắn tỉ lê ̣ với đơ ̣ tăng nhiê ̣t đơ ̣ và đơ ̣ dài ban đầu của thanh.
0 0
l l l αl t
∆ = − = ∆ trong đó α
là hê ̣ sớ nở dài, đơn vi ̣ 1/K hay K-1.
- Giới thiê ̣u bảng 36.2: các em trả lời C2.
- Khi nung nóng, kích thước của vâ ̣t rắn tăng theo mo ̣i hướng nên thể tích của nó cũng tăng. Sự tăng thể tích của vâ ̣t rắn khi nhiê ̣t đơ ̣ tăng go ̣i là sự nở khới.
- Cũng từ những Tn người ta xác đi ̣nh đơ ̣ nở khới của vâ ̣t rắn theo cơng thức:
0 0
V V V βV t
∆ = − = ∆ trong đó β go ̣i là hê ̣ sớ nở khới với
3
β = α
Hoa ̣t đơ ̣ng 2: Tìm hiểu về sự nở dài.
- Đo ̣c SGK trình bày mu ̣c đích TN và cách tiến hành TN - Đưa ra dự đoán (đơ ̣ nở dài tỉ lê ̣ thuâ ̣n với đơ ̣ dài ban đầu và đơ ̣ tăng nhiê ̣t đơ ̣) và thảo luâ ̣n về các dự đoán và cách tiến hành TN để kiểm tra dự đoán.
- Chúng ta phải dùng TN đo
0; ;
l ∆ ∆l t
- Tính các giá tri ̣ của α ở mỡi
lần đo.
- Hs làm viê ̣c dưới sự hướng dẫn của gv.
- Trình bày kết luâ ̣n của nhóm trước tâ ̣p thể.
- Hs trả lời C2 rời thảo luâ ̣n chung.
Hoa ̣t đơ ̣ng 3: Tìm hiểu về sự nở khới.
- Chú ý để ghi nhâ ̣n.
Hoa ̣t đơ ̣ng 4: Vâ ̣n du ̣ng.
- Hs tự đo ̣c SGK.