Hình ảnh đợc chèn vào văn bản theo mấy cách?

Một phần của tài liệu giáo án tin lớp 6 (cả năm) (Trang 94 - 98)

cách?

- Trên dòng văn bản thì hình ảnh sẽ là cái gì? - Còn với cách chèn trên nền văn bản?

- Để thay đổi cách bố trí hình ảnh em thực hiện nh thế nào?

*Ghi nhớ: Sgk –Tr 102

=> HS so sánh

=> Sinh động hơn, dễ hiểu hơn. Minh hoạ đợc nội dung văn bản.

=> HS n/c phát biểu:

Insert / Picture / From file (hoặc Clip art) 

xhht  Chọn hình ảnh cần chèn  Nháy nút Insert.

=> HS phát biểu:

- 2 cách: trên dòng văn bản và trên nền văn bản

=>HS trả lời: Là kí tự đặc biệt

=> Là hình chữ nhật độc lập với văn bản => HS phát biểu:

1. Nháy chuột trên ảnh

2. Vào Format / Picture (hoặc Format … 

AutoShape… xhht Format Picture (hoặc Format AutoShape)  Chọn trang Layout 3. Chọn các kiểu chèn theo ý muốn. [chọn In line with text (nằm trên dòng văn bản) Hoặc Square (hình vuông nằm trên nền văn bản)] 

Nháy OK

- Học ghi nhớ Sgk - Làm bài tập 1, 2, 3 Sgk_Trang 102. - Nghiên cứu bài thực hành số 8

Tuần: 30-31 tiết: 56-57 Ngày dạy: 07/0416/04/2008

Thực hành: em “viết” báo tờng

I- Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Biết cách chèn hình ảnh từ tệp có sẵn vào văn bản.

2.Kĩ năng:

- Rèn luyện kĩ năng tạo văn bản, biên tập, định dạng và trình bày văn bản.

II- Đồ dùng dạy học :

1. Chuẩn bị của giáo viên:

- Giáo án điện tử, phần mềm MS _ Word, máy tính.

2. Chuẩn bị của học sinh: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Chuẩn bị bài học chu đáo. - Vở ghi chép.

*Các sai sót vấp phải:

- Có thể chèn ảnh vào vị trí không cân đối cho văn bản. - GV góp ý hớng dẫn  Hs rút kinh nghiệm.

*Kết thúcL

- Thông báo dừng tập, nhận xét. - Vệ sinh phòng máy.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Nội dung thực hành:

a) Trình bày văn bản và chèn hình ảnh.

(1) Tạo văn bản mới với nội dung ở hình a. - Hs gõ nội dung văn bản vào máy.

(2) Chèn hình ảnh minh hoạ nội dung, định dạng, trình bày trang giống nh hình minh hoạ hìnhb.

- HS thực hiện theo yêu cầu. Có thể chèn hình khác Sgk.

- Thực hiện định dạng theo yêu cầu. b) Thực hành:

-Soạn thảo văn bản với nội dung tự chọn. Chèn ảnh minh họa. Định dạng và thay đổi cách trình bày cho vừa ý.

- HS gõ vào bài thơ, văn rồi chèn tranh. Chỉnh sửa cho đẹp mắt.

- Yêu cầu HS thực hiện theo nhóm để cùng sáng tác báo tờng rồi đa vào máy. GV cho điểm theo nhóm.

V- Củng cố và bài tập về nhà:

- Học ghi nhớ Sgk - Làm bài tập 1, 2, 3 Sgk_Trang 102. - Nghiên cứu bài thực hành số 8

Một phần của tài liệu giáo án tin lớp 6 (cả năm) (Trang 94 - 98)