III. Nội dung ơn tập
Kiểm tra HK
A. Mục tiêu :
- Qua giờ kiểm tra nhằm đánh giá kiến thức của HS trong HKI
- Thấy rõ mức độ tiếp thu bài và ý thức học tập của từng HS trên cơ sở
đĩ cho điểm chính xác.
- Rèn tính kỉ luật nghiêm túc học tập của HS .
B. Tiến trình :
1. Giáo viên chuẩn bị giấy cho HS 2. Đề bài kiểm tra :
- Lấy tại văn phịng đ/c Hiệu phĩ phụ trách chuyên mơn - Kiểm tra theo lịch chung của nhà trờng .
_________________________________________
Tuần 19 20 - Tiết– : 19-20 Ngày soạn :13/1/2008 Ngày dạy : 18-25/1/2008
Lớp : 7A+B+C+D Bài 12 : Sống và làm việc cĩ kế hoạch
a. mục tiêu bài học
1. Kiến thức : Giúp học sinh hiểu:
- Thế nào là sống và làm việc cĩ kế hoạch.
- ý nghĩa, hiệu quả cơng việc khi làm việc cĩ kế hoạch.
2. Thái độ
- Cĩ ý chí, nghị lực, quyết tâm xây dựng kế hoạch. - Cĩ nhu cầu, thĩi quen làm việc cĩ kế hoạch.
- Phê phán lối sống khơng cĩ kế hoạch của những ngời xung quanh.
3. Kĩ năng
- Biết xây dựng kế hoạch hằng ngày, hằng tuần.
- Biết điều chỉnh, đánh giá kết quả hoạt động theo kế hoạch.
B. ph ơng pháp
- Tổ chức luyện tập - Thảo luận
- Sắm vai.
c. tài liệu và ph ơng tiện
- Bài tập tình huống.
- Mẫu kế hoạch GV vẽ trên khổ giấy lớn (3 mẫu) - Kịch bản, tiểu phẩm.
d. các hoạt động dạy và học
1. ổn định tổ chức2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ
Dũng quê ở Thái Nguyên về sống cùng bác ruột ở Hà Nội, Dũng học ở một trờng THCS nội thành. Thời gian đầu đến lớp, Dũng sợ sệt, rụt rè mặc cảm mình là học sinh ở quê ra. Mặc dù rất hiểu bài, giải bài tập nhanh, học thuộc nhiều
thơ .nh… ng Dũng khơng dám phát biểu Sau một thời gian, nhờ sự giúp đỡ của…
thầy giáo, cơ giáo, sự động viên của bạn bè, Dũng đã mạnh dạn hơn, hăng hái phát biểu, tranh luận khi gặp bài khĩ và cơng quyết giữ ý kiến đúng đắn của mình. Kết thúc năm học Dũng đạt học sinh giỏi tồn diện.
Em cĩ nhận xét gì về câu chuyện trên? - HS: Quan sát, suy nghĩ và nhận xét - GV: Nhận xét cho điểm