IV. Đỏp ỏ n Biểu điểm:
3. Về tư duy và thỏi độ: Biết quy lạ về quen.
- Biết quy lạ về quen.
- Phỏt triển tư duy logic từ mảng một chiều và kiểu xõu. - Tớch cực học tập, lắng nghe bài giảng.
- Cẩn thận, chớnh xỏc trong lập luận.
II)CHUẨN BỊ:
1. Giỏo viờn: Giỏo ỏn, đồ dựng dạy học, bảng phụ.
2. Học sinh:Sỏch giỏo khoa, sỏch bài tập, bài cũ, bài mới. III)PHƯƠNG PHÁP: Gợi mở vấn đỏp, thuyết trỡnh diễn giải.
IV)TIẾN TRèNH BÀI HỌC:
1.Hoạt động1: Kiểm tra bài cũ:
TG Hoạt động của học sinh Hoạt động của giỏo viờn Ghi bảng
10’
-Gọi HS1 thực hiện.
- Gọi HS2 thực hiện. -Cỏc HS khỏc nhận xột, bổ sung?
H1: Nờu cỏch khai bỏo mảng một chiều? Cho vớ dụ?
H2: Nờu cỏch khai bỏo kiểu xõu? Cho vớ dụ?
-Chớnh xỏc hoỏ nội dung, cho điểm.
2.Hoạt động2: Giới thiệu bài mới.
TG Hoạt động học sinh Hoạt động của giỏo viờn Ghi bảng
7’
-Học sinh thực hiện.
H1: Cho học sinh quan sỏt bảng kết quả điểm thi trang 74 SGK.
- Cho học sinh kết luận về những thụng tin trong đú, từ đú kết luận kiểu dữ liệu.
H2: Chỉnh sửa, giới thiệu về trường, đối tượng, thuộc tớnh của đối tượng, từ đú đi vào nội dung bài mới.
3.Hoạt động3: Khai bỏo kiểu bản ghi.
TG Hoạt động của học sinh Hoạt động của giỏo viờn Ghi bảng
15’ -HS thực hiện. -HS thực hiện và trỡnh bày lời giải. -Cỏc HS cũn lại nhận xột bổ sung.
H1: Yờu cầu học sinh xem SGK và nờu cỏch khai bỏo kiểu bản ghi, kiểu biến bản ghi.
-Chớnh xỏc hoỏ nội dung. H2:Yờu cầu học sinh khai bỏo kiểu bản ghi, kiểu biến bản ghi cho bảng kết quả thi trang 74 SGK.
-Gv chớnh xỏc hoỏ nội dung vớ dụ.
1)Khai bỏo: SGK trang 75.
*Vớ dụ:
Nội dung vớ dụ đó được chỉnh sửa.
*Lưu ý: Nếu A là biến kiểu bản ghi, X là tờn trường, để tham chiếu đến trường X
ta viết: A.X
4.Hoạt động4: Gỏn giỏ trị.
TG Hoạt động của học sinh Hoạt động của giỏo viờn Ghi bảng
5’
-HS xem sỏch và trả lời
-HS thực hiện.
H1: Yờu cầu học sinh xem sỏch và trả lời cú bao nhiờu cỏch gỏn giỏ trị cho biến bản ghi?
-Chớnh xỏc hoỏ nội dung. H2: Cho vớ dụ cho từng cỏch gỏn?
-Gv chỉnh sửa nội dung.
2)Gỏn giỏ trị:
- Cú 2 cỏch gỏn trong SGK trang 76.
*Vớ dụ:
-Nội dung đó được chỉnh sửa.
5.Hoạt động5: Củng cố dặn dũ.
TG Hoạt động của học sinh Hoạt động của giỏo viờn Ghi bảng
8’
-HS thực hiện và trỡnh bày lời giải.
-Cỏc HS cũn lại nhận xột , bổ sung
H1: Yờu cầu HS khai bỏo kiểu bản ghi với cỏc nội dung như trong bảng phụ?
-Gv chớnh xỏc hoỏ nội dung. H2: Dặn dũ: Học bài cũ, làm bài tập 1- 10 trang 79-80. Bảng phụ. Họ tờn Ngày sinh Giới tớnh Chiều cao Cõn nặng
Ngày 26/12/07