BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP

Một phần của tài liệu chương 2 (Trang 44 - 46)

V. Dặn dò : (1 phút)

BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP

A. MỤC TIÊUI. Kiến thức: I. Kiến thức:

• Tạo CSDL các đối tượng cơ bảng trong Access

II. Kỷ năng:

• Tạo CSDL mới gồm các bảng có liên kết

• Tạo biểu mẫu để nhập dữ liệu

• Thiết kế mẫu hỏi đáp ứng các yêu cầu đặt ra

• Lập báo cáo nhanh bằng thuật sĩ và chỉnh sửa đơn giản

III. Thái độ:

• Có thái độ học tập nghiêm túc, tích cực trong thực hành

• Cần có sự thích thú, đam mê

B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY

• Phương pháp thuyết trình gợi mở

• Phương pháp vấn đáp, giải quyết vấn đề, minh họa.

C. CHUẨN BỊ

• Giáo viên: Giáo án, tài liệu và dụng cụ dạy học.

• Học sinh : Sách vở và đồ dùng học tập

D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

I. Ổn định lớp : (1 phút) Kiểm tra sĩ số :II. Kiểm tra bài củ: (5 phút) II. Kiểm tra bài củ: (5 phút)

III. Nội dung bài dạy: (35 phút)

HOẠT ĐỘNG THẦY & TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC

HOẠT ĐỘNG 1 : Định hướng buổi thực hành GV:

+ Nêu yêu cầu thực hành

+ Phân nhóm thực hành và bố trí máy thực hành cho học sinh

HOẠT ĐỘNG 2 : Thực hành tạo CSDL

Tổ chức cho học sinh thực hành

Giám sát hướng dẫn học sinh thực hành trên các máy

Tiến hành kiểm tra đánh giá kết quả thực hành của học sinh

Bài tập 1:

a. Tạo một CSDL mới, đặt tên là HOC_TAP b. Tạo một bảng dữ liệu trong CSDL

HOC_TAP với cấu trúc được mô tả trong bảng sau, đặt khoá chính của mỗi bảng, mô tả tính chất cho các trường trong bảng.

Bài tập 2:

Thiết lập các mối liên kết:

 Giữa bảng BANG_DIEM và bảng HOC_SINH

 Giữa bảng BANG_DIEM và bảng MON_HOC

Bài tập 3:

Tạo biểu mẫu để nhập dữ liệu cho bảng BANG_DIEM

Nhập dữ liệu cho cả 3 bảng (dùng cả 2 cách: Trực tiếp trong trang dữ liệu và dùng biểu mẫu vừa tạo)

Bài tập 4:

Thiết kế một số mẫu hỏi để đáp ứng các yêu cầu sau:

a. Hiển thị họ tên của một học sinh (VD “Trần Lan Anh”) cùng với điểm trung bình của học sinh đó.

b. Danh sách học sinh gồm họ và tên, điểm môn Toán trong 1 ngày (VD: Ngày 12/12/2008)

c. Danh sách học sinh gồm họ và tên, điểm môn Toán và sắp xếp theo ngày kiểm tra.

Bài tập 5:

Lập báo cáo danh sách học sinh của từng môn bao gồm: Họ tên, điểm và tính điểm TB theo môn.

Tên bảng Tên trường Khoá

chính Kiểu dữ liệu BANG_DIEM ID Ma_hoc_sinh Ma_mon_hoc Ngay_kiem_tra Diem_so AutoNumber Text Text Date/Time Number

HOC_SINH Ma_hoc_sinhHo_dem Ten Text Text Text MON_HOC Ma_mon_hoc Ten_mon_hoc Text Text IV. Cũng cố : (4 phút)

- GV nhắc lại những vấn đề mà HS còn mắc phải trong quá trình thực hành

V. Dặn dò : (1 phút)- Chuẩn bị bài mới - Chuẩn bị bài mới - Học bài làm bài đầy đủ.

Một phần của tài liệu chương 2 (Trang 44 - 46)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(52 trang)
w